МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 28 апреля 2007 г. N 307
О СТАНДАРТЕ ДИСПАНСЕРНОГО (ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО) НАБЛЮДЕНИЯ РЕБЕНКА В ТЕЧЕНИЕ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
В соответствии со статьей 38 Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Совета Народных Депутатов и Верховного Суда Российской Федерации, 1993, N 33, ст. 1318; Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 1, ст. 21) и в целях дальнейшего совершенствования организации медико-санитарной помощи детям в течение первого года жизни приказываю:
В связи с утратой силы Основ законодательства российской федерации об охране здоровья граждан, следует руководствоваться принятым взамен Федеральным законом от 21.11.2011 N 323-ФЗ
1. Утвердить стандарт диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни согласно Приложению.
2. Рекомендовать руководителям органов управления здравоохранением субъектов Российской Федерации руководствоваться настоящим Приказом при организации диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни.
3. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра В.И. Стародубова.
Министр
М.ЗУРАБОВ
Приложение
к Приказу Министерства
здравоохранения и социального
развития Российской Федерации
от 28 апреля 2007 г. N 307
| N п/п | Вид деятельности | Дородовый патронаж беременной | Возрастные периоды |
| новорожденный | 1 месяц | 3 месяца | 6 месяцев | 9 месяцев | 12 месяцев |
| врач-педиатр | врач-педиатр | врачи-специалисты "*" | врач-педиатр | врачи-специалисты "*" | врач-педиатр | врачи-специалисты "*" | врач-педиатр | врачи-специалисты "*" | врач-педиатр | врачи-специалисты "*" | врач-педиатр | врачи-специалисты "*" |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 1. | Диагностика отклонений в раннем онтогенезе и прогноз состояния здоровья, в том числе: | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 1.1. | сбор и оценка данных генеалогического анамнеза | + | + | | | | | | | | | | | |
| 1.2. | сбор и оценка данных биологического анамнеза | + | + | | | | | | | | | | | |
| 1.3. | сбор и оценка данных социального анамнеза | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 1.4. | выявление групп риска | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 1.5. | прогноз состояния здоровья и развития ребенка | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 1.6. | направленность риска | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 2. | Оценка сведений за период, предшествующий осмотру | | + | | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
| 3. | Оценка физического развития | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 4. | Диагностика и оценка нервно-психического развития (НПР), в том числе: | | + | | + | невролог + | + | невролог + | + | невролог +/- | + | | + | невролог + |
| 4.1. | диагностика НПР | | + | | + | + | + | + | + | + | + | | + | + |
| 4.2. | оценка НПР с определением вариантов группы развития | | + | | + | + | + | + | + | + | + | | + | + |
| 4.3. | выделение групп риска | | + | | + | + | + | + | + | + | + | | + | + |
| 5. | Оценка резистентности, в том числе: | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 5.1. | анализ частоты, длительности и тяжести острых заболеваний | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 6. | Диагностика и оценка функционального состояния организма, в том числе: | | + | | + | невролог +, детский хирург+, травматолог-ортопед +, офтальмолог +/- | + | невролог +, | + | невролог +/- | + | детский стоматолог +, детский хирург + | + | невролог +, детский хирург +, травматолог-ортопед +, офтальмолог +, детский стоматолог +, оториноларинголог + |
| 6.1. | выявление жалоб | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 6.2. | осмотр по органам и системам | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 6.3. | оценка ЧСС, ЧД и АД | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 6.4. | сбор сведений и оценка поведения ребенка | | + | | + | невролог + | + | невролог + | + | невролог +/- | + | | + | невролог + |
| 6.5. | выделение групп риска по отклонениям в поведении | | + | | + | невролог + | + | невролог + | + | невролог +/- | + | | + | невролог + |
| 6.6. | оценка результатов лабораторных исследований и др. методов исследования, в том числе: | | | | + | + | + | | | | | | + | |
| - анализ крови; | | | + | + |
| - анализ мочи; | | | + | + |
| - аудиологический скрининг; | | | | |
| - УЗИ, | + | | | |
| в том числе: тазобедренных суставов; | + | + | | |
| - ЭКГ | + | + | | + |
| 7. | Заключение о состоянии здоровья, в том числе: | | + | | + | невролог +, детский хирург +, травматолог-ортопед +, офтальмолог +/- | + | невролог +, | + | невролог +/- | + | детский стоматолог +, детский хирург + | + | невролог +, детский хирург +, травматолог-ортопед +, офтальмолог +, детский стоматолог +, оториноларинголог + |
| 7.1. | направленность риска, группа риска | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 7.2. | оценка физического развития | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 7.3. | оценка нервно-психического развития | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 7.4. | оценка резистентности | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 7.5. | оценка функционального состояния и поведения | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 7.6. | прогноз адаптации | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 7.7. | диагноз, группа здоровья | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 8. | Рекомендации, в том числе по следующим разделам: | + | + | | + | невролог +, детский хирург +, травматолог-ортопед +, офтальмолог +/- | + | невролог +, | + | невролог +/- | + | детский стоматолог +, детский хирург + | + | невролог +, детский хирург +, травматолог-ортопед +, офтальмолог +, детский стоматолог +, оториноларинголог + |
| 8.1. | санитарно-гигиенические условия | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 8.2. | режим | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 8.3. | вскармливание и питание | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 8.4. | физическое воспитание и закаливание | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 8.5. | воспитательное воздействие | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 8.6. | рекомендации по иммунопрофилактике инфекционных заболеваний | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 8.7. | рекомендации по профилактики пограничных состояний и их прогрессирования | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| 8.8. | лабораторные и др. методы исследования, в том числе: | | + | | + | | | | | | + | | | |
| - анализ крови; | | + | + |
| - анализ мочи; | | + | + |
| - аудиологический скрининг; | + | | |
| - УЗИ, | + | | |
| в том числе: тазобедренных суставов; | + | | |
| - ЭКГ | | | + |
| 8.9. | немедикаментозные и медикаментозные методы коррекции отклонений в здоровье и развитии (при их наличии) | | +/- | | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- |
| 8.10. | по постановке на диспансерный учет и наблюдение по учетной форме N 030/у | | +/- | | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- |
Примечания: 1. Знак "+" обозначает необходимость проведения соответствующего вида деятельности в определенный возрастной период.
2. Знак "+/-" обозначает возможность проведения соответствующего вида деятельности только при наличии медицинских показаний в определенный возрастной период.
3. Знак "*" обозначает возможность проведения консультаций ребенка врачами-специалистами, не указанными в данном стандарте, при наличии медицинских показаний и с учетом состояния здоровья ребенка.