МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 5 февраля 1999 г. N 297
О СОЗДАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОВЕТА
В целях совершенствования экономического механизма в сфере образования, обеспечения координации разработок в области экономики образования, экономической экспертизы вопросов, выносимых на коллегию Министерства, и предварительной проработки экономических проблем образования приказываю:
1. Создать Экономический совет Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации.
2. Утвердить состав Экономического совета согласно приложению 1.
3. Утвердить положение об Экономическом совете (приложение 2).
Министр
В.ФИЛИППОВ
Приложение 1
к приказу Минобразования РФ
от 5 февраля 1999 г. N 297
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СОВЕТ
МИНИСТЕРСТВА ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Приложение 2
к приказу Минобразования РФ
от 5 февраля 1999 г. N 297
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ЭКОНОМИЧЕСКОМ СОВЕТЕ МИНИСТЕРСТВА ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1. Общие положения
1.1. Экономический совет Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации (далее - Совет) создан в целях совершенствования экономического механизма в сфере образования, обеспечения координации разработок в области экономики образования, экономической экспертизы вопросов, выносимых на коллегию Министерства, организации разработок проектов нормативных актов и законопроектов в области экономики образования.
1.2. Совет является коллегиальным органом, в состав которого входят руководители органов управления образованием, учебных заведений и эксперты в сфере экономики образования.
1.3. Совет в своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации, нормативными актами Минобразования России, других министерств и ведомств Российской Федерации по экономическим вопросам и настоящим Положением.
2. Основные задачи и функции
2.1. Разработка и экспертиза предложений (положений, инструктивных писем, проектов законов и приказов и т.п.) по совершенствованию и развитию экономических механизмов функционирования системы образования.
2.2. Разработка предложений по стратегии и тактике реализации экономических механизмов функционирования системы образования, разработке и внедрению экономических новаций в деятельность образовательных учреждений и органов управления системой образования.
2.3. Координация исследований и разработок в области экономики образования в системе Минобразования России.
2.4. Экономическая экспертиза программ, проектов, разработок, решений, выносимых на коллегию Минобразования России.
2.5. Определение тематики экономических исследований по перспективным и актуальным направлениям развития отрасли.
2.6. Внесение предложений руководству Минобразования России по формированию временных творческих коллективов по экономическим направлениям исследований в области образования.
2.7. Подготовка, проведение, анализ и обобщение результатов экономических экспериментов, проводимых в системе образования.
2.8. Подготовка и обобщение информационных материалов по результатам разработок, опыта экономических новаций.
2.9. Участие в определении приоритетных программ научных исследований в области экономики образования и размеров их финансирования.
2.10. Участие в определении приоритетных направлений использования инвестиций в сфере образования.
3. Состав Совета и организация его деятельности
3.1. Персональный состав Совета утверждается приказом Министра. Дополнения и изменения в состав Совета вносятся по представлению председателя Совета и оформляются приказом Министра.
3.2. Совет проводит свои заседания в соответствии с утверждаемым планом работы. План работы Совета разрабатывается с учетом предложений членов Совета и утверждается Министром.
3.3. Оперативное руководство и организация деятельности Совета осуществляются председателем, а в отсутствие председателя - одним из заместителей.
3.4. Решения Совета носят рекомендательный характер.
3.5. Решение Совета считается принятым, если за него проголосовало более половины членов Совета, принимавших участие в заседании.