МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 3 июня 2020 г. N ВБ-1194/03
О НАПРАВЛЕНИИ ИНФОРМАЦИИ
В связи со сложной санитарно-эпидемиологической обстановкой в Российской Федерации в условиях сохраняющейся угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) Минпросвещения России в дополнение к письму от 11 марта 2020 г. N ВБ-593/03 рекомендует определить формат проведения оценки готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года (далее - оценка готовности организаций): очный (с выездом членов комиссии в образовательную организацию), дистанционный (с использованием средств дистанционного взаимодействия, в том числе аудио- или видеосвязи), заочный (путем представления в государственную или муниципальную комиссию пакета документов, подтверждающих готовность организации к началу учебного года).
В соответствии с рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 8 мая 2020 г. N 02/8900-2020-24 "О направлении рекомендаций по организации работы образовательных организаций" и формирующимся общенациональным планом действий по нормализации деловой жизни, восстановлению занятости, доходов граждан и роста экономики необходимо предусмотреть наличие в образовательной организации плана профилактических мероприятий в условиях новой коронавирусной инфекции (COVID-19).
Также Минпросвещения России направляет Приложение N 4 "Состояние санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения" к методическим рекомендациям по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года с изменениями.
В.С. БАСЮК
Приложение 4
Состояние санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения
| N п/п | Тип образовательной организации | Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, имеющих | Количество зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность, не оборудованных | Количество персонала | Оснащенность организаций с учетом санитарно-эпидемиологической обстановки в условиях угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) | Наличие в организации плана профилактических мероприятий в условиях коронавирусной инфекции (COVID-19) |
| пищеблоки или буфеты раздаточные | медицинские кабинеты | водопроводом, ед. | водоотведением (канализационной системой), ед. | центральным отоплением, ед. | благоустроенными (теплыми) туалетами, ед. | техническими средствами безбарьерной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья, ед. | всего | прошедшие гигиеническое обучение | бесконтактными термометрами | дозаторами для обработки рук | средствами индивидуальной защиты (защитные маски, перчатки) |
| всего | не соответствуют санитарным нормам | всего | медицинская деятельность в которых осуществляется на основании полученной лицензии |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 1 | Дошкольные образовательные организации | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2 | Общеобразовательные организации, из них: | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2.1 | школы-интернаты | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2.2 | организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2.3 | организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2.4 | организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3 | Профессиональные образовательные организации, из них: | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3.1 | организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | | | | | | | | | | | | | | | |
| 4 | Организации дополнительного образования | | | | | | | | | | | | | | | |
| 5 | Организации дополнительного профессионального образования | | | | | | | | | | | | | | | |
| 6 | Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них: | | | | | | | | | | | | | | | |
| 6.1 | организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса) | | | | | | | | | | | | | | | |
| 7 | ВСЕГО | | | | | | | | | | | | | | | |