УТВЕРЖДАЮ
Заместитель
Министра образования
Российской Федерации
Ю.В.ШЛЕНОВ
20 ноября 2001 г. N ГТ ППК 07/39
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ И УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ "ЭКСПЕРТ В ОБЛАСТИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ"
1. Общая характеристика дополнительной профессиональной образовательной программы для получения дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности"
1.1. Дополнительная профессиональная образовательная программа для получения дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности" реализуется в соответствии с настоящими Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для присвоения указанной дополнительной квалификации (далее - Гостребования).
1.2. Дополнительная квалификация "Эксперт в области экологической безопасности" присуждается лицам, имеющим и получающим высшее профессиональное образование по специальностям из числа нижеперечисленных:
011000 "Химия"; 011100 "Геология"; 011200 "Геофизика"; 011300 "Геохимия"; 011400 "Гидрогеология и инженерная геология"; 011600 "Биология"; 012300 "Биохимия"; 012500 "География"; 012600 "Метеорология"; 013000 "Почвоведение"; 013100 "Экология"; 013400 "Природопользование"; 072000 "Стандартизация и сертификация" в рамках направления 653800 "Стандартизация, сертификация и метрология", а также имеющим степень "бакалавр" и проходящим магистерскую подготовку по направлениям: 510500 "Химия", 510600 "Биология", 510700 "Почвоведение", 510800 "География", 510900 "Гидрометеорология", 51100 "Геология", 511100 "Экология и природопользование", 552200 "Метрология, стандартизация и сертификация", при условии успешного освоения дополнительной профессиональной образовательной программы для получения указанной дополнительной квалификации и успешного прохождения итоговой государственной аттестации.
Нормативный объем дополнительной профессиональной образовательной программы для получения дополнительной квалификации при очной форме обучения составляет 1800 часов. При очно-заочной форме обучения (без отрыва или с частичным отрывом от основной работы) объем аудиторной нагрузки обучающихся должен составлять не менее 900 часов. Обучение в заочной форме недопустимо.
1.3. Целью данной дополнительной профессиональной образовательной программы является:
углубленное изучение:
- закономерностей и законов экологического регулирования природопользования;
- принципов и методов анализа и прогнозирования процессов природопользования;
- современных средств и методов автоматизированной системы сбора, хранения и анализа данных мониторинга состояния окружающей среды;
- принципов организации и управления природоохранной деятельностью в чрезвычайных ситуациях;
- методов наблюдений и анализа состояния экосистем;
формирование умений и навыков:
- управления природопользованием в экологических службах ведомств, муниципалитетов и предприятий, в проектных организациях;
- проведения экологических экспертиз международных, отраслевых, региональных проектов в области природопользования;
- разработки рекомендаций по сохранению и рациональному использованию природно-ресурсного потенциала территории;
- проведения экологических экспертиз регионов и аттестации объектов и регионов по защите в чрезвычайных ситуациях, инспекции и аудиторских проверок промышленных предприятий, других объектов экономики и их комплексов на соответствие требованиям безопасности и охраны окружающей среды;
совершенствование:
- системы межпредметных связей и междисциплинарных исследований в области экологической безопасности;
- механизмов взаимодействий различных техногенных систем с природными экосистемами;
- мониторинга природной среды, методов наблюдений и анализа состояния экосистем;
- принципов организации экологических экспертиз территорий, производств и технологических проектов;
- организационных основ осуществления мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий и катастроф природного и техногенного характера.
Квалификационная характеристика лиц, получающих дополнительную квалификацию "Эксперт в области экологической безопасности", включает в себя квалификационные характеристики должностей, требующих высшего профессионального образования, согласно действующему законодательству Российской Федерации и общероссийскому классификатору должностей служащих, разработанных Минтруда РФ; инженера (должность N 22446), эксперта (N 27779), инженера-исследователя (N 22488), инженера по охране окружающей среды (N 22656).
Области профессиональной деятельности:
- экспертиза безопасности, устойчивости и экологичности технологий, технических объектов и проектов;
- оценка и изучение интегральных эффектов антропогенного, техногенного характера, а также нештатных ситуаций у природопользователей и чрезвычайных ситуаций на окружающую среду;
- выполнение научных исследований экологического профиля.
Объекты профессиональной деятельности:
- человек и взаимоотношения со средой, опасности, связанные с антропогенной деятельностью и природными явлениями;
- управление в системе охраны природы и природопользования;
- организация и управление природоохранной деятельностью в чрезвычайных ситуациях.
Виды профессиональной деятельности:
- организационно-управленческая;
- производственно-технологическая;
- научно-исследовательская;
- проектная.
1.4. Сферами профессиональной деятельности эксперта в области экологической безопасности являются:
- органы охраны природы и управления природопользованием (федеральные и региональные учреждения Министерства природных ресурсов РФ, Госкомэкологии, Министерства по чрезвычайным ситуациям);
- проектные, изыскательские, производственные, научно-исследовательские лаборатории, организации, бюро, фирмы и др., связанные с решением экологических проблем;
- учреждения системы высшего и среднего специального образования.
2. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения дополнительной профессиональной образовательной программы для получения дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности"
2.1. Лица, желающие освоить дополнительную профессиональную образовательную программу для получения дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности", должны:
- иметь высшее профессиональное образование по направлениям и специальностям, указанным в п. 1.2, подтвержденное документом государственного образца;
- получать высшее профессиональное образование (ВПО) по направлениям и специальностям ВПО, указанным в п. 1.2;
- получать послевузовское профессиональное образование в рамках аспирантуры (адъюнктуры) по специальностям 03.00.16 Экология, 25.00.36 Геоэкология, 11.00.11 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов (по химическим наукам).
2.2. В случаях, когда количество лиц, желающих получить дополнительную квалификацию, превышает количество мест, обеспечиваемых образовательным учреждением необходимыми условиями для реализации программы, возможно объявление конкурсного отбора. Условия конкурсного отбора определяются образовательным учреждением в соответствии с решением ученого совета при учете запроса регионального рынка труда и степени подготовленности слушателя по основной образовательной программе из числа указанных в п. 1.2.
3. Требования к дополнительной профессиональной образовательной программе для получения дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности"
3.1. Дополнительная профессиональная образовательная программа для получения дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности" включает настоящие Государственные требования, примерный учебный план, примерные программы по учебным дисциплинам, примерную программу практик (стажировки).
3.2. В дополнительной профессиональной образовательной программе для получения дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности" предусматриваются следующие компоненты:
цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины;
цикл СД - специальные дисциплины;
ПП - предквалификационная практика или стажировка;
ИА - итоговая государственная аттестация.
4. Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы, обеспечивающий получение дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности"
5. Условия реализации программы
5.1. При реализации программы высшее учебное заведение имеет право:
- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала, в пределах 5% между дисциплинами и 10% между циклами при сохранении минимального содержания дисциплины, определяемого данным документом;
- вводить в цикл специальных дисциплин (СД.06) дополнительные элективные курсы, отражающие специфику конкретного вуза.
5.2. Требования к кадровому обеспечению
Для полноценного освоения материала Государственных требований подготовка специалиста должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. По всем общепрофессиональным и специальным дисциплинам преподаватели должны иметь ученую степень доктора или кандидата наук, научные, научно-методические труды в области преподаваемой дисциплины; к преподаванию на семинарских и лабораторных занятиях допускаются преподаватели, не имеющие ученой степени, но имеющие научные труды и опыт работы со студентами по данной дисциплине.
5.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса
Все дисциплины учебного плана должны быть обеспечены научно-методической и учебно-методической документацией по всем видам учебных занятий.
Вуз обеспечивает учебно-методической литературой по отдельным дисциплинам в количестве не менее 0,5 экземпляра на 1 обучающегося.
Лабораторные и практические работы должны быть обеспечены методическими разработками в количестве, достаточном для проведения групповых занятий.
Вуз обеспечивает возможность свободного использования компьютерных технологий, геоинформационных систем (стандартные программные пакеты); фондов научных библиотек.
5.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса
Высшее учебное заведение, реализующее дополнительную образовательную программу с присвоением дополнительной квалификации "Эксперт в области экологической безопасности", должно быть обеспечено для проведения учебного процесса современной инструментальной и приборной базой, компьютерными классами и программным обеспечением, включая материально-техническую базу, обеспечивающую проведение всех видов аудиторной, лабораторной, практической, дисциплинарной, междисциплинарной научно-исследовательской работы, предусмотренных примерным учебным планом, и соответствующим действующим санитарно-техническим нормам.
5.5. Требования к организации практики (стажировки)
Практика (стажировка) предназначена для закрепления теоретических знаний и овладения практическими навыками изучения природных экосистем и их изменения в процессе хозяйственного освоения. Практики (стажировки) проводятся на специальных учебно-научных базах, в научных экспедициях, в учреждениях Минприроды, госсанэпидемнадзора, в научно-исследовательских институтах, проектных и производственных предприятиях.
6. Требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших дополнительную профессиональную образовательную программу "Эксперт в области экологической безопасности"
Должен:
иметь представление:
- о природных процессах, составляющих основу функционирования, естественной эволюции и антропогенно обусловленных изменений биосферы, природно-территориальных комплексов, экосистем;
- о возможных источниках загрязнения, путях транспорта загрязнителей, формах фиксации, переноса и воздействия на биосферу загрязнителей и продуктов их превращения;
- о принципах организации экологических экспертиз территорий, производств и технологических проектов;
- о воздействии различных технических систем на природную среду и о методах оценки возникающего экологического риска, о мерах по предотвращению экологически опасных ситуаций и катастроф;
- об основах природоохранного законодательства в Российской Федерации и других промышленно развитых странах;
- о рациональных методах природопользования и малоотходных технологиях;
- о перспективах развития техники и технологии защиты среды обитания, повышения безопасности и устойчивости современных производств с учетом мировых тенденций научно-технического прогресса и устойчивого развития цивилизации;
знать:
- экологические принципы рационального природопользования;
- методы воздействия на окружающую среду; основные черты кризисных ситуаций и меры их преодоления;
- основные международные соглашения, регулирующие экологическую и производственную безопасность, характер международного сотрудничества в этих областях;
- организационные основы осуществления мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий аварий и катастроф природного и антропогенного характера;
- процессы проведения экологических экспертиз проектных решений, технологических процессов и производств, сертификации продукции по признакам экологической безопасности;
- методы определения допустимой экологической нагрузки на окружающую среду;
- назначение и классификацию мониторинга природной среды, методы наблюдений; аналитические и синтетические направления в мониторинге окружающей среды;
- основные математические методы моделирования и компьютерные методы анализа состояния экосистем;
уметь:
- пользоваться нормативно-технической и правовой документацией по вопросам экологической безопасности;
- анализировать и оценивать степень опасности антропогенного воздействия на среду обитания;
- планировать и осуществлять мероприятия по охране природы;
- использовать методы обнаружения и количественной оценки основных загрязнителей в окружающей среде;
- использовать нормативно-правовые основы управления природопользованием;
- использовать компьютерные технологии в анализе и оценке состояния окружающей среды, управлении природоохранной деятельностью;
- оценивать природно-ресурсный потенциал территории и отдельные виды природных ресурсов; методические и экономические основы оценки воздействия на окружающую среду;
- разрабатывать эффективные природоохранные мероприятия с учетом экологических, социальных и экономических интересов общества;
владеть:
- основными научно-техническими проблемами экологической безопасности;
- методами анализа и оценки степени опасности антропогенного воздействия на окружающую среду;
- правовой и нормативно-технической документацией по вопросам экологической безопасности и рационального природопользования;
- механизмами взаимодействий различных техногенных систем с природными экосистемами;
- принципами организации экологических экспертиз территорий, производств и технологических проектов;
- методами оценки воздействий на природную среду;
- средствами вычислительной техники для сбора, хранения, обработки и прогнозирования обстановки в среде обитания, и выбора оптимальных мероприятий по рациональному природопользованию, и принятия управленческих решений;
- способами и техникой ограничения антропогенного воздействия на окружающую среду.
7. Требования к итоговой государственной аттестации
Итоговая государственная аттестация эксперта по экологической безопасности включает защиту выпускной квалификационной (аттестационной) работы и государственный экзамен. Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности эксперта в области экологической безопасности к выполнению профессиональных задач.
Требования к содержанию, объему и структуре квалификационной (аттестационной) работы определяются высшим учебным заведением на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Министерством образования РФ.
Итоговый государственный экзамен проводится по общепрофессиональным и специальным дисциплинам с целью определения знаний, умений и навыков студентов по комплексу специальных дисциплин. Порядок проведения и программа государственного экзамена определяется вузом.