Приказ Росстата от 31.03.2026 N 156

"Об утверждении официальных статистических методологий расчета показателей, включенных в систему показателей образования"
Редакция от 31.03.2026 — Действует с 31.03.2026

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ

ПРИКАЗ

от 31 марта 2026 г. N 156

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ОФИЦИАЛЬНЫХ СТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОЛОГИЙ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ВКЛЮЧЕННЫХ В СИСТЕМУ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАНИЯ

В соответствии с частью 3 статьи 7 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420, в целях реализации позиций 1.8.3, 1.13.1, 1.13.14, 74.7 Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р, приказываю:

утвердить официальные статистические методологии расчета показателей, включенных в систему показателей образования:

1. "Численность воспитанников в группах компенсирующей и комбинированной направленности, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 1 к настоящему приказу;

2. "Доля групп компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего количества групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 2 к настоящему приказу;

3. "Доля групп оздоровительной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего количества групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 3 к настоящему приказу;

4. "Доля воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 4 к настоящему приказу;

5. "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 5 к настоящему приказу;

6. "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 6 к настоящему приказу;

7. "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 7 к настоящему приказу;

8. "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 8 к настоящему приказу;

9. "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 9 к настоящему приказу;

10. "Средняя численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 10 к настоящему приказу;

11. "Доля детей-инвалидов, включая детей-инвалидов, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 11 к настоящему приказу;

12. "Чистый коэффициент охвата детей в возрасте 3 - 6 лет дошкольным образованием, присмотром и уходом" согласно приложению N 12 к настоящему приказу;

13. "Численность детей в группах общеразвивающей направленности в расчете на 1 воспитателя, входящего в списочный состав организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 13 к настоящему приказу;

14. "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находящихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 14 к настоящему приказу;

15. "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находящихся в списочном составе моложе 35 лет, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 15 к настоящему приказу;

16. "Потребность в воспитателях (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, для заполнения вакантных должностей" согласно приложению N 16 к настоящему приказу;

17. "Число вакантных должностей воспитателей (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 17 к настоящему приказу;

18. "Доля расходов на оплату труда руководящего, учебно-вспомогательного и иного персонала в государственных и муниципальных дошкольных образовательных организациях в фонде оплаты труда государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций" согласно приложению N 18 к настоящему приказу;

19. "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, доступных для маломобильных групп населения от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" согласно приложению N 19 к настоящему приказу;

20. "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" согласно приложению N 20 к настоящему приказу;

21. "Доля обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы на бюджетной основе, от общей численности обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 21 к настоящему приказу;

22. "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы, обучающихся за счет бюджета" согласно приложению N 22 к настоящему приказу;

23. "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы - дети инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья, всего" согласно приложению N 23 к настоящему приказу;

24. "Доля педагогов дополнительного образования, в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе моложе 35 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав организаций, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 24 к настоящему приказу;

25. "Доля педагогов дополнительного образования, в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе старше 65 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав организаций, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 25 к настоящему приказу;

26. "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" согласно приложению N 26 к настоящему приказу;

27. "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий дополнительного образования детей" согласно приложению N 27 к настоящему приказу;

28. "Чистый коэффициент охвата молодежи в возрасте 15 - 19 лет, программами подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих от численности населения соответствующего возраста" согласно приложению N 28 к настоящему приказу;

29. "Доля воспитанников в государственных и муниципальных организациях, в % от общей численности воспитанников" согласно приложению N 29 к настоящему приказу;

30. "Фонд начисленной заработной платы работников списочного состава и внешних совместителей" согласно приложению N 30 к настоящему приказу;

31. "Число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 31 к настоящему приказу;

32. "Число общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 32 к настоящему приказу;

33. "Число профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 33 к настоящему приказу);

34. "Число образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 34 к настоящему приказу;

35. "Число организаций дополнительного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 35 к настоящему приказу;

36. "Число иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 36 к настоящему приказу;

37. "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" согласно приложению N 37 к настоящему приказу;

38. "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре" согласно приложению N 38 к настоящему приказу;

39. "Число организаций дополнительного образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 39 к настоящему приказу;

40. "Число дошкольных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 40 к настоящему приказу;

41. "Число общеобразовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 41 к настоящему приказу;

42. "Число профессиональных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 42 к настоящему приказу;

43. "Число образовательных организаций высшего образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 43 к настоящему приказу;

44. "Число иных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" согласно приложению N 44 к настоящему приказу.

Заместитель руководителя

С.Н. ЕГОРЕНКО

Приложение N 1

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛЕННОСТЬ ВОСПИТАННИКОВ В ГРУППАХ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ И КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Численность воспитанников в группах компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Численность воспитанников в группах компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует общую численность воспитанников в группах компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения, сокращения

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ).


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в образовательной организации осуществляется в группах.

Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность:

в группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования;

в группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;

группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур;

в группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Численность воспитанников в группах компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", человек (код по ОКЕИ - 792).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Численность воспитанников в группах компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧВОкомпикомб) рассчитывается по формуле:

ЧВОкомпикомб = ЧВОкомп + ЧВОкомб,

где  
ЧВОкомп-численность воспитанников в группах компенсирующей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВОкомб-численность воспитанников в группах комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок уточнения и предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Численность воспитанников в группах компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 2

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ГРУПП КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ И КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ГРУПП В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля групп компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля групп компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес групп компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общем числе групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитанники - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ).

Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в образовательной организации осуществляется в группах.

Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность:

в группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования;

в группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;

группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур;

в группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля групп компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля групп компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДГ) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧГкомп-число групп компенсирующей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц;
ЧГкомб-число групп комбинирующей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц;
ЧГвсего-общее число групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок уточнения и предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля групп компенсирующей и комбинированной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 3

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ГРУПП ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ГРУПП В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля групп оздоровительной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля групп оздоровительной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес групп оздоровительной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общем числе групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитанники - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ).

Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования осуществляется в группах.

Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность:

в группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования;

в группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;

группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур;

в группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля групп оздоровительной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля групп оздоровительной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДГон) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧГоз-число групп оздоровительной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц;
ЧГвсего-общее число групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок уточнения и предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля групп оздоровительной направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общего числа групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 4

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И БЕЗ ИНВАЛИДНОСТИ) В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, В ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ;

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

обучающийся - физическое лицо, осваивающее образовательную программу (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности (полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью) и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройств функций организма устанавливается группа инвалидности (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 181-ФЗ);

ребенок-инвалид - лицо, признанное инвалидом в возрасте до 18 лет (статья 1 Федерального закон N 181-ФЗ);

дети-инвалиды, не имеющие статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья - лица, признанные инвалидами в установленном порядке, для которых психолого-медико-педагогической комиссией не установлена необходимость создания специальных условий получения образования.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (имеющие и не имеющие инвалидность) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВОСовзинеи) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВОСовзинеи-численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (имеющие и не имеющие инвалидность) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВОСвсего-общая численность воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 5

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАННИКОВ В ВОЗРАСТЕ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ ДО 3 ЛЕТ, ОТНОСЯЩИХСЯ К КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И БЕЗ ИНВАЛИДНОСТИ) И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, НЕ ИМЕЮЩИХ СТАТУСА РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ УКАЗАННОГО ВОЗРАСТА В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

обучающийся - физическое лицо, осваивающее образовательную программу (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности (полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью) и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройств функций организма устанавливается группа инвалидности (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 181-ФЗ);

ребенок-инвалид - лицо, признанное инвалидом в возрасте до 18 лет (статья 1 Федерального закон N 181-ФЗ);

дети-инвалиды, не имеющие статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья - лица, признанные инвалидами в установленном порядке, для которых психолого-медико-педагогической комиссией не установлена необходимость создания специальных условий получения образования.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВовзин2м-3) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВовзi-численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в возрасте i-го года жизни (i лет) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВинi-численность детей-инвалидов i-го года жизни (i лет), не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВвсегоi-общая численность воспитанников i-го года жизни (i лет) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
i-возраст детей/воспитанников (до года, 1 год, 2 года, 3 года)

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 6

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАННИКОВ В ВОЗРАСТЕ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ ДО 3 ЛЕТ, ОТНОСЯЩИХСЯ К КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И БЕЗ ИНВАЛИДНОСТИ) И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, НЕ ИМЕЮЩИХ СТАТУСА РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, В ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ УКАЗАННОГО ВОЗРАСТА В ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К, имеющие в соответствии с Общероссийским классификатор форм собственности ОК 027-99 государственную или муниципальную формы собственности;

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности (полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью) и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройств функций организма устанавливается группа инвалидности (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 181-ФЗ);

ребенок-инвалид - лицо, признанное инвалидом в возрасте до 18 лет (статья 1 Федерального закон N 181-ФЗ);

дети-инвалиды, не имеющие статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья - лица, признанные инвалидами в установленном порядке, для которых психолого-медико-педагогической комиссией не установлена необходимость создания специальных условий получения образования.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВГМовзин2м-3) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВГМовзi-численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в возрасте i-го года жизни (i лет) в организациях государственной и муниципальной форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВГМинi-численность детей-инвалидов i-го года жизни (i лет), не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях государственной и муниципальной форм собственности осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВГМвсегоi-общая численность воспитанников i-го года жизни (i лет) в организациях государственной и муниципальной форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
i-возраст детей/воспитанников (до года, 1 год, 2 года, 3 года)

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования;

Общероссийский классификатор форм собственности (ОКФС) ОК 027-99 предназначен для систематизации данных о владельцах имущества и типах собственности (государственная, частная, муниципальная, смешанная) в Российской Федерации.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 7

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАННИКОВ В ВОЗРАСТЕ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ ДО 3 ЛЕТ, ОТНОСЯЩИХСЯ К КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И БЕЗ ИНВАЛИДНОСТИ) И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, НЕ ИМЕЮЩИХ СТАТУСА РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, В ЧАСТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ УКАЗАННОГО ВОЗРАСТА В ЧАСТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К, имеющие в соответствии с Общероссийским классификатором форм собственности ОК 027-99 частную форму собственности;

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности (полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью) и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройств функций организма устанавливается группа инвалидности (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 181-ФЗ);

ребенок-инвалид - лицо, признанное инвалидом в возрасте до 18 лет (статья 1 Федерального закон N 181-ФЗ);

дети-инвалиды, не имеющие статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья - лица, признанные инвалидами в установленном порядке, для которых психолого-медико-педагогической комиссией не установлена необходимость создания специальных условий получения образования;

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВЧовзин2м-3г) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВЧовзi-численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в возрасте i-го года жизни (i лет) в организациях частной форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВЧинi-численность детей-инвалидов i-го года жизни (i лет), не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях частной форм собственности осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВЧвсегоi-общая численность воспитанников i-го года жизни (i лет) в организациях частной форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
i-возраст детей/воспитанников (до года, 1 год, 2 года, 3 года)

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор форм собственности (ОКФС) ОК 027-99 предназначен для систематизации данных о владельцах имущества и типах собственности (государственная, частная, муниципальная, смешанная) в Российской Федерации.

VII. Порядок уточнения и предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 8

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАННИКОВ В ВОЗРАСТЕ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ И СТАРШЕ, ОТНОСЯЩИХСЯ К КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И БЕЗ ИНВАЛИДНОСТИ) И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, НЕ ИМЕЮЩИХ СТАТУСА РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, В ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ УКАЗАННОГО ВОЗРАСТА В ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по Показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К, имеющие в соответствии с Общероссийским классификатором форм собственности ОК 027-99 государственную и муниципальную формы собственности;

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности (полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью) и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройств функций организма устанавливается группа инвалидности (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 181-ФЗ);

ребенок-инвалид - лицо, признанное инвалидом в возрасте до 18 лет (статья 1 Федерального закон N 181-ФЗ);

дети-инвалиды, не имеющие статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья - лица, признанные инвалидами в установленном порядке, для которых психолого-медико-педагогической комиссией не установлена необходимость создания специальных условий получения образования;

обучающийся - физическое лицо, осваивающее образовательную программу (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВГМовзин3-7) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВГМовзi-численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в возрасте i-го года жизни (i лет) в организациях государственной и муниципальной форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВГМинi-численность детей-инвалидов i-го года жизни (i лет), не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях государственной и муниципальной форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, чел.;
ЧВГМвсегоi-общая численность воспитанников i-го года жизни (i лет) в организациях государственной и муниципальной форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, чел.;
i-возраст детей/воспитанников (3 года, 4 года, 5 лет, 6 лет, 7 лет и старше)

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования;

общероссийский классификатор форм собственности (ОКФС) ОК 027-99 предназначен для систематизации данных о владельцах имущества и типах собственности (государственная, частная, муниципальная, смешанная) в Российской Федерации.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 9

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАННИКОВ В ВОЗРАСТЕ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ И СТАРШЕ, ОТНОСЯЩИХСЯ К КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И БЕЗ ИНВАЛИДНОСТИ) И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, НЕ ИМЕЮЩИХ СТАТУСА РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, В ЧАСТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ УКАЗАННОГО ВОЗРАСТА В ЧАСТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ).

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме форма ФСН N 85-К, имеющие в соответствии с Общероссийским классификатором форм собственности ОК 027-99 частную форму собственности;

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности (полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью) и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройств функций организма устанавливается группа инвалидности (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 181-ФЗ);

ребенок-инвалид - лицо, признанное инвалидом в возрасте до 18 лет (статья 1 Федерального закон N 181-ФЗ);

дети-инвалиды, не имеющие статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья - лица, признанные инвалидами в установленном порядке, для которых психолого-медико-педагогической комиссией не установлена необходимость создания специальных условий получения образования;

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВЧовзин3-7) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВЧовзi-численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) в возрасте i-го года жизни (i лет) в организациях частной формы собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВЧинi-численность детей-инвалидов i-го года жизни (i лет), не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях частной формы собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВЧвсегоi-общая численность воспитанников i-го года жизни (i лет) в организациях частной формы собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
i-возраст детей/воспитанников (3 года, 4 года, 5 лет, 6 лет, 7 лет и старше)

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования;

общероссийский классификатор форм собственности (ОКФС) ОК 027-99 предназначен для систематизации данных о владельцах имущества и типах собственности (государственная, частная, муниципальная, смешанная) в Российской Федерации.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет и старше, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью и без инвалидности) и детей-инвалидов, не имеющих статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитанников указанного возраста в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 10

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "СРЕДНЯЯ ЧИСЛЕННОСТЬ ВОСПИТАННИКОВ В ГРУППАХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Средняя численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Средняя численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует среднее количество воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по Показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (без субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К).

воспитанники - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ).

Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования осуществляется в группах.

Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Средняя численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", человек (код по ОКЕИ - 792).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Средняя численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (СРЧон) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВОон-численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧГон-количество групп общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Средняя численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 11

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, ВКЛЮЧАЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, ОТНОСЯЩИХСЯ К КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, В ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля детей-инвалидов, включая детей-инвалидов, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля детей-инвалидов, включая детей-инвалидов, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес детей-инвалидов, включая детей-инвалидов, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по Показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности (полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью) и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройств функций организма устанавливается группа инвалидности (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 181-ФЗ);

ребенок-инвалид - лицо, признанное инвалидом в возрасте до 18 лет (статья 1 Федерального закон N 181-ФЗ);

дети-инвалиды, не имеющие статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья - лица, признанные инвалидами в установленном порядке, для которых психолого-медико-педагогической комиссией не установлена необходимость создания специальных условий получения образования;

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля детей-инвалидов, включая детей-инвалидов, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля детей-инвалидов, включая детей-инвалидов, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВОСди) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВОСди-численность воспитанников - детей-инвалидов, не относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВОСдиовз-численность воспитанников - детей-инвалидов, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВОСвсего-общая численность воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля детей-инвалидов, включая детей-инвалидов, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование/

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 12

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСТЫЙ КОЭФФИЦИЕНТ ОХВАТА ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ 3 - 6 ЛЕТ ДОШКОЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ, ПРИСМОТРОМ И УХОДОМ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Чистый коэффициент охвата детей в возрасте 3 - 6 лет дошкольным образованием, присмотром и уходом" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Чистый коэффициент охвата детей в возрасте 3 - 6 лет дошкольным образованием, присмотром и уходом" (далее - показатель) характеризует доступность дошкольного образования, присмотра и ухода для детей дошкольного возраста.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позициями 1.13.1 и 1.8.3 Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р (далее - ФПСР).

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

воспитанники - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);

обучающийся - физическое лицо, осваивающее образовательную программу (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

чистый коэффициент охвата населения образованием - это доля обучающихся в официальной возрастной группе для данного уровня образования, выраженная в процентах от численности соответствующей группы населения.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Чистый коэффициент охвата детей в возрасте 3 - 6 лет дошкольным образованием, присмотром и уходом", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, ежегодно в срок, указанный на бланке формы и данные о возрастно-половом составе населения Федеральной службы государственной статистики.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Чистый коэффициент охвата детей в возрасте 3 - 6 лет дошкольным образованием, присмотром и уходом" (ЧКохват 3 - 6 лет), рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВi-численность воспитанников в возрасте i-го года жизни (i лет) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧНi-численность детей в возрасте i-го года жизни (i лет) на 1 января года, следующего за отчетным, человек;
i-возраст детей/воспитанников (3 года, 4 года, 5 лет, 6 лет)

6.3. Источником информации для компонента (ЧВi) является официальная статистическая информация, формируемая Росстатом по данным формы ФСН N 85-К.

Источником информации для компонента (ЧНi) являются данные о возрастно-половом составе населения, формируемые Росстатом ежегодно в соответствии с позицией 1.8.3. ФПСР во 2-ой декаде июня.

6.4. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Чистый коэффициент охвата детей в возрасте 3 - 6 лет дошкольным образованием, присмотром и уходом" размещается на официальном сайте Росстата: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 июня.

Приложение N 13

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛЕННОСТЬ ДЕТЕЙ В ГРУППАХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В РАСЧЕТЕ НА 1 ВОСПИТАТЕЛЯ, ВХОДЯЩЕГО В СПИСОЧНЫЙ СОСТАВ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Численность детей в группах общеразвивающей направленности в расчете на 1 воспитателя, входящего в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Численность детей в группах общеразвивающей направленности в расчете на 1 воспитателя, входящего в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует нагрузку на 1 воспитателя, включая старшего воспитателя, в организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляется только присмотр и уход.

воспитатель - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, и их структурных подразделениях;

старший воспитатель - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, а также контроль за деятельностью педагогического состава.

Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования осуществляется в группах.

Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Численность детей в группах общеразвивающей направленности в расчете на 1 воспитателя, входящего в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", человек (код по ОКЕИ - 792). При расчете показателя с учетом того, что группы общеразвивающей направленности посещает подавляющее большинство воспитанников, принято решение о возможности использования общей численности воспитателей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми".

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Численность детей в группах общеразвивающей направленности в расчете на 1 воспитателя, входящего в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧДг) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВЧг-численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВ-численность воспитателей, работающих в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧСВ-численность старших воспитателей, работающих в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Численность детей в группах общеразвивающей направленности в расчете на 1 воспитателя, входящего в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 14

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ), НАХОДИВШИХСЯ В СПИСОЧНОМ СОСТАВЕ И ДОСТИГШИХ ВОЗРАСТА 65 ЛЕТ И СТАРШЕ, В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ), ВХОДЯЩИХ В СПИСОЧНЫЙ СОСТАВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав и достигших возраста 65 лет и старше, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по Показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитатель (старший воспитатель) - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, и их структурных подразделениях;

старший воспитатель - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, а также контроль за деятельностью педагогического состава.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВ65 и старше), рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВ65 и старше-численность воспитателей в возрасте 65 и старше, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧСВ65 и старше-численность старших воспитателей в возрасте 65 и старше, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВвсего-общая численность воспитателей, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧСВвсего-общая численность старших воспитателей, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 15

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ), НАХОДИВШИХСЯ В СПИСОЧНОМ СОСТАВЕ МОЛОЖЕ 35 ЛЕТ, В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ), ВХОДЯЩИХ В СПИСОЧНЫЙ СОСТАВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе моложе 35 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе моложе 35 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе моложе 35 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по Показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитатель (старший воспитатель) - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, и их структурных подразделениях;

старший воспитатель - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, а также контроль за деятельностью педагогического состава.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе моложе 35 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемые респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе моложе 35 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ДВмоложе35) рассчитывается по формуле:

,

где

ЧВмоложе25 - численность воспитателей - работников списочного состава, в возрасте моложе 25 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;

ЧСВмоложе25 - численность старших воспитателей работников списочного состава, в возрасте моложе 25 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;

ЧВ25 - 29 - численность воспитателей - работников списочного состава, в возрасте 25 - 29 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;

ЧСВ25 - 29 - численность старших воспитателей - работников списочного состава, в возрасте 25 - 29 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;

ЧВ30 - 34 - численность воспитателей - работников списочного состава, в возрасте 30 - 34 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;

ЧСВ30 - 34 - численность старших воспитателей - работников списочного состава, в возрасте 30 - 34 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, человек;

ЧВвсего - общая численность воспитателей, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;

ЧСВвсего - общая численность старших воспитателей, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитателей (включая старших воспитателей), находившихся в списочном составе моложе 35 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, от общей численности воспитателей (включая старших воспитателей), входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 16

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ПОТРЕБНОСТЬ В ВОСПИТАТЕЛЯХ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ) В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ, ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ ВАКАНТНЫХ ДОЛЖНОСТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Потребность в воспитателях (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, для заполнения вакантных должностей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Потребность в воспитателях (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, для заполнения вакантных должностей" (далее - показатель) характеризует потребность в воспитателях (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, для заполнения вакантных должностей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата.

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, не сопровождающиеся проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитатель (старший воспитатель) - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, и их структурных подразделениях;

старший воспитатель - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, а также контроль за деятельностью педагогического состава;

вакантная должность - не занятая (не замещенная) никем должность в организации.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Потребность в воспитателях (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, для заполнения вакантных должностей", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Потребность в воспитателях (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, для заполнения вакантных должностей" (Пв) рассчитывается по формуле:

,

где

ЧВДв - число вакантных должностей воспитателей списочного состава организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц;

ЧВДсв - число вакантных должностей старших воспитателей списочного состава организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц;

ЧСв - число ставок воспитателей по штату в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц;

ЧСсв - число ставок старших воспитателей по штату в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Потребность в воспитателях (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, для заполнения вакантных должностей" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 17

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ВАКАНТНЫХ ДОЛЖНОСТЕЙ ВОСПИТАТЕЛЕЙ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ) В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число вакантных должностей воспитателей (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число вакантных должностей воспитателей (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует число вакантных должностей воспитателей (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

воспитатель (старший воспитатель) - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, и их структурных подразделениях;

старший воспитатель - педагогический работник, осуществляющий деятельность по воспитанию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, а также контроль за деятельностью педагогического состава;

вакантная должность - не занятая (не замещенная) никем должность в организации.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число вакантных должностей воспитателей (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", единица (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число вакантных должностей воспитателей (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (Чвак) рассчитывается по формуле:

Чвак = ЧВАКвосп + ЧВАКстаршвосп,

где

ЧВАКвосп - число вакантных должностей воспитателей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц;

ЧВАКстаршвосп - число вакантных должностей старших воспитателей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, единиц.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число вакантных должностей воспитателей (включая старших воспитателей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 18

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ РАСХОДОВ НА ОПЛАТУ ТРУДА РУКОВОДЯЩЕГО, УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО И ИНОГО ПЕРСОНАЛА В ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ В ФОНДЕ ОПЛАТЫ ТРУДА ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля расходов на оплату труда руководящего, учебно-вспомогательного и иного персонала в государственных и муниципальных дошкольных образовательных организациях в фонде оплаты труда государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля расходов на оплату труда руководящего, учебно-вспомогательного и иного персонала в государственных и муниципальных дошкольных образовательных организациях в фонде оплаты труда государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций" (далее - показатель) характеризует удельный вес расходов на оплату труда руководящего, учебно-вспомогательного и иного персонала в фонде оплаты труда дошкольных образовательных организаций.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности (пункт 21 статьи 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

учебно-вспомогательный персонал - категория сотрудников, деятельность которых обеспечивает методическую и организационную поддержку образовательной программы;

иной персонал дошкольной образовательной организации - ассистенты (помощники), сурдопереводчики, тифлосурдопереводчики, рабочие по обслуживанию и ремонту зданий и сооружений, электромонтер, плотник, столяр, слесарь, дворник, сторож, уборщик, повар и тому подобное.

руководящий работник (руководитель) в организации - это человек, который управляет работой организации, принимает управленческие решения, несет всю полноту ответственности за последствия принимаемых решений, сохранность и эффективное использование имущества организации, а также финансово-хозяйственные результаты его деятельности и имеет в подчинении других сотрудников;

заработная плата (оплата труда работника) - вознаграждение за труд, а также компенсационные и стимулирующие выплаты (часть 1 статьи 129 Трудового кодекса Российской Федерации);

фонд начисленной заработной платы - это сумма заработной платы работникам, которая начислена по трудовым и коллективным договорам, а также по другим локальным актам учреждения, содержащим нормы трудового права Российской Федерации, за определенный период (месяц, квартал, год).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля расходов на оплату труда руководящего, учебно-вспомогательного и иного персонала в государственных и муниципальных дошкольных образовательных организациях в фонде оплаты труда государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К), ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля расходов на оплату труда руководящего, учебно-вспомогательного и иного персонала в государственных и муниципальных дошкольных образовательных организациях в фонде оплаты труда государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций" (ДРрукпр) (рассчитывается по формуле:

,

где

ФОТвсего - фонд начисленной заработной платы списочного состава всех работников государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций, за отчетный год, тыс. рублей;

ФОТпед - фонд начисленной заработной платы списочного состава педагогических работников в фонде оплаты труда государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций, за отчетный год, тыс. рублей.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля расходов на оплату труда руководящего, учебно-вспомогательного и иного персонала в государственных и муниципальных дошкольных образовательных организациях в фонде оплаты труда государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 19

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ЗДАНИЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ДОСТУПНЫХ ДЛЯ МАЛОМОБИЛЬНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ, ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ЗДАНИЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" (далее - показатель) характеризует состояние зданий дошкольных образовательных организаций для маломобильных групп населения, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

маломобильные группы населения - люди, испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве (Свод правил СП 59.13330.2020 "СНиП 35-01.2001 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения").

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля зданий дошкольных образовательных организаций, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К), ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме форма ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" (ДЗмалмоб) рассчитывается по формуле:

,

где  
КЗмалмоб-число зданий дошкольных образовательных организаций, доступных для маломобильных групп населения, на конец отчетного года, единиц;
КЗвсего-число зданий дошкольных образовательных организаций, на конец отчетного года, единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 20

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ЗДАНИЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ТРЕБУЮЩИХ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА, ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ЗДАНИЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" (далее - показатель) характеризует состояние материально-технической базы дошкольных образовательных организаций и оценки потребности в капитальных вложениях в инфраструктуру.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по Показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля зданий дошкольных образовательных организаций, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К), ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" (ДЗкап) рассчитывается по формуле:

,

где  
КЗкап-число зданий дошкольных образовательных организаций, требующих капитального ремонта, на конец отчетного года, единиц;
КЗвсего-число зданий дошкольных образовательных организаций, на конец отчетного года, единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля зданий дошкольных образовательных организаций, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий дошкольных образовательных организаций" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 21

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО КАЖДОМУ НАПРАВЛЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НА БЮДЖЕТНОЙ ОСНОВЕ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДАННОМУ НАПРАВЛЕНИЮ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы на бюджетной основе, от общей численности обучающихся по данному направлению в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы на бюджетной основе, от общей численности обучающихся по данному направлению в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует удельный вес обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы на бюджетной основе, от общей численности обучающихся по данному направлению в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата.

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы на бюджетной основе, от общей численности обучающихся по данному направлению в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемые респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют:

юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации".

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы на бюджетной основе, от общей численности обучающихся по данному направлению в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ДОбюдоснi) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧОфедбюдi-численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств федерального бюджета в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
ЧОрегбюдi-численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств субъекта Российской Федерации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
ЧОместнбюдi-численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств местного бюджета в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
ЧОвсего-общая численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
i-порядковый номер направления дополнительной общеобразовательной программы

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования;

локальный справочник направлений дополнительной общеобразовательной программы (приложение к настоящей Методологии).

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы на бюджетной основе, от общей численности обучающихся по данному направлению в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение

к настоящей Методологии

ЛОКАЛЬНЫЙ СПРАВОЧНИК НАПРАВЛЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

N п/пНаправления дополнительной общеобразовательной программы
1Техническое
2Естественно-научное
3Туристско-краеведческое
4Социально-гуманитарное
 Общеразвивающие программы:
5художественной направленности
6физкультурно-спортивной направленности
7Предпрофессиональные программы в области искусств
8Дополнительные образовательные программы спортивной подготовки

Приложение N 22

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛЕННОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО КАЖДОМУ НАПРАВЛЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА, ВСЕГО"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств бюджета, всего" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств бюджета, всего" (далее - показатель) характеризует численность обучающихся на бюджетной основе по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств бюджета, всего", человек (код по ОКЕИ - 792).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемые респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют:

юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации".

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств бюджета, всего" (ЧОбюдоснi) рассчитывается по формуле:

ЧОбюдоснi = ЧОфедбюдi + ЧОрегбюдi + ЧОместнбюдi,

где  
ЧОфедбюдi-численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств федерального бюджета в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
ЧОрегбюдi-численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств субъекта Российской Федерации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
ЧОместнбюдi-численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств местного бюджета в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
i-порядковый номер направления дополнительной общеобразовательной программы

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования;

локальный справочник направлений дополнительной общеобразовательной программы (приложение к настоящей Методологии).

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы за счет средств бюджета, всего" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение

к настоящей Методологии

ЛОКАЛЬНЫЙ СПРАВОЧНИК НАПРАВЛЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

N п/пНаправления дополнительной общеобразовательной программы
1Техническое
2Естественно-научное
3Туристско-краеведческое
4Социально-гуманитарное
 Общеразвивающие программы:
5художественной направленности
6физкультурно-спортивной направленности
7Предпрофессиональные программы в области искусств
8Дополнительные образовательные программы спортивной подготовки

Приложение N 23

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛЕННОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО КАЖДОМУ НАПРАВЛЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ - ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы - дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы - дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья" (далее - показатель) характеризует численность обучающихся, имеющих инвалидность и/или имеющих статус ребенка с ограниченными возможностями здоровья, по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

обучающийся - физическое лицо, осваивающее образовательную программу (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дети-инвалиды, не имеющие статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья - лица, признанные инвалидами в установленном порядке, для которых психолого-медико-педагогической комиссией не установлена необходимость создания специальных условий получения образования;

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы - дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья", человек (код по ОКЕИ - 792).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемые респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют:

юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации".

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы - дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья" (ЧОинвовзi) рассчитывается по формуле:

ЧОинвовзi = ЧОинвi + ЧОовзi,

где  
ЧОинвi-численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы - дети-инвалиды, имеющие и не имеющие статус ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
ЧОовзi-численность обучающихся по i-му направлению дополнительной общеобразовательной программы - дети с ограниченными возможностями здоровья без инвалидности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, в отчетном году, человек;
i-порядковый номер направления дополнительной общеобразовательной программы

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования;

локальный справочник направлений дополнительной общеобразовательной программы (приложение к настоящей Методологии).

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Численность обучающихся по каждому направлению дополнительной общеобразовательной программы - дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение

к настоящей Методологии

ЛОКАЛЬНЫЙ СПРАВОЧНИК НАПРАВЛЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

N п/пНаправления дополнительной общеобразовательной программы
1Техническое
2Естественно-научное
3Туристско-краеведческое
4Социально-гуманитарное
 Общеразвивающие программы:
5художественной направленности
6физкультурно-спортивной направленности
7Предпрофессиональные программы в области искусств
8Дополнительные образовательные программы спортивной подготовки

Приложение N 24

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В СПИСОЧНОМ СОСТАВЕ МОЛОЖЕ 35 ЛЕТ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВХОДЯЩИХ В СПИСОЧНЫЙ СОСТАВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе моложе 35 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе моложе 35 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует удельный вес педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе моложе 35 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Настоящая Методология определяет порядок расчета показателя и разработана в целях формирования официальной статистической информации для оценки условий реализации образовательных программ в Российской Федерации.

1.5. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.6. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

педагогический работник - лицо, состоящее в трудовых отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняющее обязанности по обучению, воспитанию, организации учебной деятельности и дополнительного образования обучающихся;

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе моложе 35 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации".

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе моложе 35 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ДПДОмоложе35) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧПДОмоложе25-численность педагогов дополнительного образования организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в возрасте моложе 25 лет, на конец отчетного года, человек;
ЧПДО25-29-численность педагогов дополнительного образования организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в возрасте 25 - 29 лет, на конец отчетного года, человек;
ЧПДО30-35-численность педагогов дополнительного образования организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в возрасте 30 - 35 лет, на конец отчетного года, человек;
ЧПДОвсего-общая численность педагогов дополнительного образования организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, на конец отчетного года, человек.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе моложе 35 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 25

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В СПИСОЧНОМ СОСТАВЕ СТАРШЕ 65 ЛЕТ, ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВХОДЯЩИХ В СПИСОЧНЫЙ СОСТАВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует удельный вес педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе и достигших возраста 65 лет и старше, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

педагогический работник - лицо, состоящее в трудовых отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняющее обязанности по обучению, воспитанию, организации учебной деятельности и дополнительного образования обучающихся;

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе старше 65 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют:

юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации".

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе старше 65 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ДПД65истарше) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧПДО65истарше-численность педагогов дополнительного образования организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в возрасте 65 лет и старше, на конец отчетного года, человек;
ЧПДОвсего-общая численность педагогов дополнительного образования организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, на конец отчетного года, человек

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля педагогов дополнительного образования в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей, находящихся в списочном составе старше 65 лет, от общей численности педагогов дополнительного образования, входящих в списочный состав в организациях, осуществляющих деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 26

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ЗДАНИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ДОСТУПНЫХ ДЛЯ МАЛОМОБИЛЬНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ, ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ЗДАНИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" (далее - показатель) характеризует доступность объектов образовательной инфраструктуры для лиц с ограниченными возможностями здоровья и других маломобильных групп населения.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организация, дополнительного образования детей - это образовательная организация (кроме субъектов малого предпринимательства), осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, предоставившая отчет по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД);

маломобильные группы населения - люди, испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве (Свод правил СП 59.13330.2020 "СНиП 35-01.2001 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения").

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля зданий организаций дополнительного образования детей, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют:

юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации".

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" (ДЗмалмоб) рассчитывается по формуле:

,

где
КЗмалмоб-число зданий организаций дополнительного образования детей, доступных для маломобильных групп населения, на конец отчетного года, единиц;
КЗвсего-число зданий организаций дополнительного образования детей, на конец отчетного года, единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, доступных для маломобильных групп населения, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 27

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ЗДАНИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ТРЕБУЮЩИХ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА, ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ЗДАНИЙ ОРГАНИЗАЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" (далее - показатель) характеризует удельный вес зданий организаций дополнительного образования детей, требующих капитального ремонта, в общем числе зданий организаций дополнительного образования детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организация, дополнительного образования детей - это образовательная организация (кроме субъектов малого предпринимательства), осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, предоставившая отчет по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля зданий организаций дополнительного образования детей, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют:

юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации".

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" (ДЗкап) рассчитывается по формуле:

,

где
КЗкап-количество зданий организаций дополнительного образования детей, требующих капитального ремонта на конец отчетного года, единиц;
КЗвсего-общее количество зданий организаций дополнительного образования детей на конец отчетного года, единиц.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля зданий организаций дополнительного образования детей, требующих капитального ремонта, от общего числа зданий организаций дополнительного образования детей" размещается на официальном сайте Росстата: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 28

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСТЫЙ КОЭФФИЦИЕНТ ОХВАТА МОЛОДЕЖИ В ВОЗРАСТЕ 15 - 19 ЛЕТ, ПРОГРАММАМИ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА И КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ/СЛУЖАЩИХ, ОТ ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ВОЗРАСТА"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Чистый коэффициент охвата молодежи в возрасте 15 - 19 лет, программами подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих, от численности населения соответствующего возраста" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Чистый коэффициент охвата молодежи в возрасте 15 - 19 лет, программами подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих, от численности населения соответствующего возраста" (далее - показатель) характеризует уровень охвата молодежи программами подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих от численности населения в возрасте 15 - 19 лет.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позициями 1.8.3. и 74.7. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р. (далее - ФПСР).

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

среднее профессиональное образование - уровень образования, направленный на подготовку специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих (статья 68 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программы подготовки специалистов среднего звена (статья 12 Федерального закона N 273-ФЗ);

чистый коэффициент охвата населения образованием - это доля обучающихся в официальной возрастной группе для данного уровня образования, выраженная в процентах от численности соответствующей группы населения.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Чистый коэффициент охвата молодежи в возрасте 15 - 19 лет, программами подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих, от численности населения соответствующего возраста", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источниками информации, используемой в настоящей Методологии, являются:

официальная статистическая информация, формируемая Минпросвещения России по данным формы федерального статистического наблюдения N СПО-1 "Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования" (далее - форма ФСН N СПО-1);

данные о возрастно-половом составе населения, формируемые Росстатом ежегодно в соответствии с позицией 1.8.3. ФПСР.

5.2. Сведения по форме ФСН N СПО-1 предоставляют юридические лица, реализующие образовательные программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, а также специалистов среднего звена всех форм собственности и ведомственной принадлежности: профессиональные образовательные организации; образовательные организации высшего образования.

Форму ФСН N СПО-1 не заполняют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в соответствии с нижеприведенным алгоритмом расчета на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Чистый коэффициент охвата молодежи в возрасте 15 - 19 лет, охваченной программами подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих, от численности населения соответствующего возраста" (ДМспо15-19) рассчитывается по формуле:

,

где
ЧСспо15-19-численность студентов в возрасте 15 - 19 лет в организациях среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих по состоянию на 1 октября, человек
ЧНвсего15-19-численность населения в возрасте 15 - 19 лет на 1 января года, следующего за отчетным, человек

6.3. Источником информации для компонента (ЧСспо15-19) является официальная статистическая информация, формируемая Минпросвещения России по данным формы ФСН N СПО-1 и предоставляемая в Росстат в соответствии с Соглашением об информационном взаимодействии Федеральной службы государственной статистики и Министерства просвещения Российской Федерации от 19 июня 2023 года N 7-С/СОГ-3/02 ежегодно 15 января.

Источником информации для компонента (ЧНвсего15-19) являются данные о возрастно-половом составе населения, формируемые Росстатом ежегодно в соответствии с позицией 1.8.3. ФПСР во 2-ой декаде июня.

6.4. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1 Официальная статистическая информация по показателю "Чистый коэффициент охвата молодежи в возрасте 15 - 19 лет, охваченной программами подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих/служащих, от численности населения соответствующего возраста" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 июня.

Приложение N 29

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ ВОСПИТАННИКОВ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, В % ОТ ОБЩЕЙ ЧИСЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Доля воспитанников в государственных и муниципальных организациях, в % от общей численности воспитанников" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Доля воспитанников в государственных и муниципальных организациях, в % от общей численности воспитанников" (далее - показатель) характеризует удельный вес воспитанников в государственных и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - уровень общего образования (п. 4 статья 10 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

воспитанники <1> - лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);


<1> В рамках данной Методологии к воспитанникам относятся также дети, в отношении которых осуществляются только присмотр и уход.

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К);

государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К, имеющие в соответствии с Общероссийским классификатор форм собственности ОК 027-99 государственную и муниципальную формы собственности.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Доля воспитанников в государственных и муниципальных организациях, в % от общей численности воспитанников", процент (код по ОКЕИ - 744).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред.2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Доля воспитанников в государственных и муниципальных организациях, в % от общей численности воспитанников" (ДВГМ) рассчитывается по формуле:

,

где  
ЧВгм-численность воспитанников в организациях государственной и муниципальной форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек;
ЧВвсего-общая численность воспитанников в организациях всех форм собственности, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на конец отчетного года, человек

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования;

общероссийский классификатор форм собственности (ОКФС) ОК 027-99 предназначен для систематизации данных о владельцах имущества и типах собственности (государственная, частная, муниципальная, смешанная) в Российской Федерации.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Доля воспитанников в государственных и муниципальных организациях, в % от общей численности воспитанников" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 30

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ФОНД НАЧИСЛЕННОЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ СПИСОЧНОГО СОСТАВА И ВНЕШНИХ СОВМЕСТИТЕЛЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Фонд начисленной заработной платы работников списочного состава и внешних совместителей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Фонд начисленной заработной платы работников списочного состава и внешних совместителей" (далее - показатель) характеризует фонд начисленной заработной платы работников списочного состава и внешних совместителей в дошкольных образовательных организациях.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (статья 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

списочная численность работников - численность всех наемных работников, работавших по трудовому договору и выполнявших постоянную, временную или сезонную работу один день и более, а также работавших собственников организации, получавших заработную плату в данной организации;

совместительство - выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время (статья 282 Трудового кодекса Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ).

Работа по совместительству может выполняться работником как по месту его основной работы (внутреннее совместительство), так и у других работодателей (внешнее совместительство).

заработная плата (оплата труда работника) - вознаграждение за труд, а также компенсационные и стимулирующие выплаты (часть 1 статьи 129 Трудового кодекса Российской Федерации);

фонд начисленной заработной платы - это сумма заработной платы работникам, которая начислена по трудовым и коллективным договорам, а также по другим локальным актам учреждения, содержащим нормы трудового права Российской Федерации, за определенный период (месяц, квартал, год).

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Фонд начисленной заработной платы работников списочного состава и внешних совместителей", тысяча рублей (код по ОКЕИ - 384).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К), предоставляемые респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Фонд начисленной заработной платы работников списочного состава и внешних совместителей" (ФНЗП) рассчитывается по формуле:

ФНЗП = ФНЗПспис + ФНЗПвнеш,

где

ФНЗПспис - фонд начисленной заработной платы работников списочного состава дошкольных образовательных организаций, за отчетный год, тысяча рублей;

ФНЗПвнеш - фонд начисленной заработной платы внешних совместителей, работающих в дошкольных образовательных организациях, за отчетный год, тысяча рублей.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Фонд начисленной заработной платы работников списочного состава и внешних совместителей" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 31

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (БЕЗ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 85-К "СВЕДЕНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует общее число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, часть 1 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, не сопровождающиеся проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

дошкольная образовательная организация;

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при общеобразовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при профессиональной образовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при организации дополнительного образования детей;

подразделения (группы), созданные при ином юридическом лице или юридическое лицо, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве дополнительной к своей основной деятельности);

организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (организации, осуществляющие присмотр и уход за детьми в качестве, как основной, так и дополнительной к своей основной деятельности). В данных организациях обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по N 85-К форме ФСН не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧДО) рассчитывается по формуле:

ЧДО = ДО + ФДО,

где
ДО-число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "5", единиц;
ФДО-число обособленных подразделений (филиалов) дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "2", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 32

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (БЕЗ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 85-К "СВЕДЕНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует общее количество общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, часть 1 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, не сопровождающиеся проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

дошкольная образовательная организация;

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при общеобразовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при профессиональной образовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при организации дополнительного образования детей;

подразделения (группы), созданные при ином юридическом лице или юридическое лицо, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве дополнительной к своей основной деятельности);

организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (организации, осуществляющие присмотр и уход за детьми в качестве, как основной, так и дополнительной к своей основной деятельности). В данных организациях обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧОО) рассчитывается по формуле:

ЧОО = ФОО + ГОО,

где
ФОО-число обособленных подразделений (филиалов) общеобразовательной организации (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "3", единиц;
ГОО-число подразделений (групп), организованных при общеобразовательной организации (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "13", единиц.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 33

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (БЕЗ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 85-К "СВЕДЕНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует общее количество профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми".

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ).

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, часть 1 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, не сопровождающиеся проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

дошкольная образовательная организация;

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при общеобразовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при профессиональной образовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при организации дополнительного образования детей;

подразделения (группы), созданные при ином юридическом лице или юридическое лицо, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве дополнительной к своей основной деятельности);

организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (организации, осуществляющие присмотр и уход за детьми в качестве, как основной, так и дополнительной к своей основной деятельности). В данных организациях обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧПО) рассчитывается по формуле:

ЧПО = ФПО + ГПО,

где  
ФПО-число обособленных подразделений (филиалов) профессиональной образовательной организации (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "15", единиц;
ГПО-число подразделений (групп), организованных при профессиональной образовательной организации (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "16", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя: общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 34

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (БЕЗ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 85-К "СВЕДЕНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует общее количество образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, часть 1 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, не сопровождающиеся проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

дошкольная образовательная организация;

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при общеобразовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при профессиональной образовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при организации дополнительного образования детей;

подразделения (группы), созданные при ином юридическом лице или юридическое лицо, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве дополнительной к своей основной деятельности);

организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (организации, осуществляющие присмотр и уход за детьми в качестве, как основной, так и дополнительной к своей основной деятельности). В данных организациях обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧОВО) рассчитывается по формуле:

ЧОВО = ФОВО + ГОВО,

где  
ФОВО-число обособленных подразделений (филиалов) образовательной организации высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "6", единиц;
ГПО-число подразделений (групп), организованных при образовательной организации высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "7", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

Общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 35

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ОРГАНИЗАЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (БЕЗ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 85-К "СВЕДЕНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число организаций дополнительного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число организаций дополнительного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует общее количество организаций дополнительного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, часть 1 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, не сопровождающиеся проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

дошкольная образовательная организация;

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при общеобразовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при профессиональной образовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при организации дополнительного образования детей;

подразделения (группы), созданные при ином юридическом лице или юридическое лицо, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве дополнительной к своей основной деятельности);

организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (организации, осуществляющие присмотр и уход за детьми в качестве, как основной, так и дополнительной к своей основной деятельности). В данных организациях обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число организаций дополнительного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю "Число организаций дополнительного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧОДО) формируется в ЦСОД на основе сведений организаций, отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "8", единиц.

6.2. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число организаций дополнительного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 36

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ИНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (БЕЗ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 85-К "СВЕДЕНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует общее количество иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата.

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, часть 1 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, не сопровождающиеся проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

дошкольная образовательная организация;

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при общеобразовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при профессиональной образовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при организации дополнительного образования детей;

подразделения (группы), созданные при ином юридическом лице или юридическое лицо, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве дополнительной к своей основной деятельности);

организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (организации, осуществляющие присмотр и уход за детьми в качестве, как основной, так и дополнительной к своей основной деятельности). В данных организациях обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", единиц (код по ОКЕИ-642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧИО) рассчитывается по формуле:

ЧИО = ГИЮЛ + ОПУ,

где  
ГИЮЛ-число подразделений (групп), созданных при ином юридическом лице (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "9", единиц;
ОПУ-число организаций, осуществляющих присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "14", единиц.

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 37

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ОРГАНИЗАЦИЙ (БЕЗ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 85-К "СВЕДЕНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - показатель) характеризует общее количество организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма ФСН N 85-К) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.1. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольное образование - это уровень общего образования, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (часть 4 статьи 10, часть 1 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательные программы дошкольного образования - это образовательные программы, направленные на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, не сопровождающиеся проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 85-К.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

дошкольная образовательная организация;

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при общеобразовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при профессиональной образовательной организации;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при образовательной организации высшего образования;

подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при организации дополнительного образования детей;

подразделения (группы), созданные при ином юридическом лице или юридическое лицо, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве дополнительной к своей основной деятельности);

организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (организации, осуществляющие присмотр и уход за детьми в качестве, как основной, так и дополнительной к своей основной деятельности). В данных организациях обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 85-К, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 85-К предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования"; осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) - "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми" (код 88.91).

Данные по форме ФСН N 85-К не предоставляют сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (ЧО) рассчитывается по формуле:

ЧО = ЧДО + ЧОО + ЧПО + ЧОВО + ЧОДО + ЧИО,

где  
ЧДО-число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К, единиц.
Методика расчета приведена в Приложении к приказу N 31.
ЧОО-число общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К, единиц.
Методика расчета приведена в Приложении к приказу N 32.
ЧПО-число профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К, единиц.
Методика расчета приведена в Приложении к приказу N 33
ЧОВО-число образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К, единиц.
Методика расчета приведена в Приложении к приказу N 34.
ЧОДО-число организаций дополнительного образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К, единиц.
Методика расчета приведена в методике N 35.
ЧИО-число иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 85-К, единиц.
Методика расчета приведена в Приложении к приказу N 36

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 30 марта.

Приложение N 38

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ОРГАНИЗАЦИЙ (БЕЗ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 1-НК "СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ НАУЧНЫХ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ, ПРОГРАММАМ ОРДИНАТУРЫ, ПРОГРАММАМ АССИСТЕНТУРЫ-СТАЖИРОВКИ, А ТАКЖЕ ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ПОДГОТОВКУ НАУЧНЫХ КАДРОВ В ДОКТОРАНТУРЕ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре" (далее - показатель) характеризует общее число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре" (далее - форма ФСН N 1-НК) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.13. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

аспирантура - подготовка кадров высшей квалификации по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в образовательных организациях высшего образования, организациях дополнительного профессионального образования, научных организациях и иных организациях к освоению программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего (специалитет или магистратура) (пункт 4 статьи 69 Федерального закона N 273-ФЗ);

программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) - это образовательные программы высшего образования (подпункт 2) б) пункта 3 статьи 12 Федерального закона N 273-ФЗ);

аспиранты - лица, обучающиеся в аспирантуре по программе подготовки научных и научно-педагогических кадров (статья 33 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по

форме ФСН N 1-НК.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

научно-исследовательская организация (НИИ);

образовательная организация высшего образования;

организация дополнительного профессионального образования;

иная организация.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-НК, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-НК предоставляют юридические лица (образовательные организации высшего образования, организации дополнительного профессионального образования, научные организации, иные организации, кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности: осуществляющие образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки на основании лицензии (основной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "реализацию образовательных программ высшего образования - программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)" и/или "реализацию образовательных программ высшего образования - программ ординатуры" и/или "реализацию образовательных программ высшего образования - программ ассистентуры-стажировки";

Данные по форме ФСН N 1-НК не предоставляют религиозные организации (пункт 4 статьи 1 Федерального закона от 12 января 1996 г. N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях"), образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре" (ЧОасп.всего) рассчитывается по формуле:

ЧОасп.всего = ЧОни + ЧОво + ЧОдо + ЧОиные,

где  
ЧОни-число научно-исследовательских институтов, осуществляющих образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-НК и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "14", единиц;
ЧОво-число образовательных организаций высшего образования, осуществляющих образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-НК и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "18", единиц;
ЧОдо-число организаций дополнительного профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-НК и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "45", единиц;
ЧОиные-число иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-НК и указавших в разделе 1 формы по строке 101 графы 3 код "98", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре", размещается на официальном сайте Росстата по адресу: http://rosstat.gov.ru/Статистика/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 4 апреля.

Приложение N 39

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ОРГАНИЗАЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КРОМЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 1-ДОД "СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число организаций дополнительного образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число организаций дополнительного образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует общее количество организаций дополнительного образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 1-ДОД.

Организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

организация дополнительного образования (сфера образования);

организация дополнительного образования (сфера культура и спорт);

организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

дошкольная образовательная организация;

общеобразовательная организация;

профессиональная образовательная организация;

образовательная организация высшего образования;

иная организация;

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера образования);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера культура и спорт);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

обособленное подразделение (филиал) иной организации.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число организаций дополнительного образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число организаций дополнительного образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ЧДОД) рассчитывается по формуле:

ЧДОД = ДОДсфер.обр. + ДОДсфер.культ. + ДОДсфер.спорт. + ФДОДсфер.образ. + ФДОДсфер.культ. + ФДОДсфер.спорт.,

где

ДОДсфер.обр.-число организация дополнительного образования (сфера образования) (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "18", единиц;
ДОДсфер.культ.-число организация дополнительного образования (сфера культуры и искусства) (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "19", единиц;
ДОДсфер.спорт.-число организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта) (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "20", единиц;
ФДОДсфер.обр.-число обособленных подразделений (филиалов) организация дополнительного образования (сфера образования) (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "25", единиц;
ФДОДсфер.культ.-число обособленных подразделений (филиалов) организация дополнительного образования (сфера культуры и искусства) (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "26", единиц;
ФДОДсфер.спорт.-число обособленных подразделений (филиалов) организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта) (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "27", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число организаций дополнительного образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 40

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (КРОМЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 1-ДОД "СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число дошкольных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число дошкольных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует общее количество дошкольных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 1-ДОД.

Организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

организация дополнительного образования (сфера образования);

организация дополнительного образования (сфера культура и спорт);

организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

дошкольная образовательная организация;

общеобразовательная организация;

профессиональная образовательная организация;

образовательная организация высшего образования;

иная организация;

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера образования);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера культура и спорт);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

обособленное подразделение (филиал) иной организации.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число дошкольных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число дошкольных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ЧДОО) рассчитывается по формуле:

ЧДОО = ДОО + ФДОО,

где

ДОО-число дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "5", единиц;
ФДОО-число обособленных подразделений (филиалов) дошкольных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "2", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число дошкольных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 41

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (КРОМЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 1-ДОД "СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число общеобразовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число общеобразовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует общее количество общеобразовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

общеобразовательная организация - общеобразовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 1-ДОД.

Организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

организация дополнительного образования (сфера образования);

организация дополнительного образования (сфера культура и спорт);

организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

дошкольная образовательная организация;

общеобразовательная организация;

профессиональная образовательная организация;

образовательная организация высшего образования;

иная организация;

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера образования);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера культура и спорт);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

обособленное подразделение (филиал) иной организации.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число общеобразовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число общеобразовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ЧОО) рассчитывается по формуле:

ЧОО = ОО + ФОО,

где

ОО-число общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "21", единиц;
ФОО-число обособленных подразделений (филиалов) общеобразовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "3", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число общеобразовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 42

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (КРОМЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 1-ДОД "СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число профессиональных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число профессиональных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует общее количество профессиональных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

профессиональная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования и (или) по программам профессионального обучения (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 1-ДОД.

Организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

организация дополнительного образования (сфера образования);

организация дополнительного образования (сфера культура и спорт);

организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

дошкольная образовательная организация;

общеобразовательная организация;

профессиональная образовательная организация;

образовательная организация высшего образования;

иная организация;

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера образования);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера культура и спорт);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

обособленное подразделение (филиал) иной организации.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число профессиональных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число профессиональных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ЧПОО) рассчитывается по формуле:

ЧПОО = ПОО + ФПОО,

где

ПОО-число профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "22", единиц;
ФПОО-число обособленных подразделений (филиалов) профессиональных образовательных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "15", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число профессиональных образовательных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 43

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (КРОМЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 1-ДОД "СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число образовательных организаций высшего образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число образовательных организаций высшего образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует общее количество образовательных организаций высшего образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

образовательная организация высшего образования - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и научную деятельность (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 1-ДОД.

Организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

организация дополнительного образования (сфера образования);

организация дополнительного образования (сфера культура и спорт);

организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

дошкольная образовательная организация;

общеобразовательная организация;

профессиональная образовательная организация;

образовательная организация высшего образования;

иная организация;

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера образования);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера культура и спорт);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

обособленное подразделение (филиал) иной организации.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число образовательных организаций высшего образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме N 1-ДОД предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число образовательных организаций высшего образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ЧВОО) рассчитывается по формуле:

ЧВОО = ВОО + ФВОО,

где

ВОО-число образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "23", единиц;
ФВОО-число обособленных подразделений (филиалов) образовательных организаций высшего образования (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "6", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число образовательных организаций высшего образования (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.

Приложение N 44

УТВЕРЖДЕНА

приказом Росстата

от 31.03.2026 N 156

ОФИЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ЧИСЛО ИНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (КРОМЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА), ОТЧИТАВШИХСЯ ПО ФОРМЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ N 1-ДОД "СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ" И ОСУЩЕСТВЛЯВШИХ В ОТЧЕТНОМ ПЕРИОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ"

I. Общие положения

1.1. Настоящая официальная статистическая методология расчета показателя "Число иных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - Методология) разработана в соответствии с частью 1 статьи 7 и принципами официального статистического учета, определенными статьей 4 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.2 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420.

1.2. Показатель "Число иных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - показатель) характеризует общее количество иных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма ФСН N 1-ДОД) и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей.

1.3. Настоящая официальная статистическая Методология предназначена для проведения расчетов относительных показателей Инцидента N 61 "Система показателей в образовании".

1.4. Расчет показателя осуществляется в соответствии с позицией 1.13.14. Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р.

1.5. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление официальной статистической информации по показателю, является Федеральная служба государственной статистики.

II. Условные обозначения (сокращения)

2.1. В Методологии применяются условные обозначения и сокращения:

ЦСОД - Централизованная система обработки данных информационно-вычислительной системы Росстата;

ОКЕИ - Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94, утвержден постановлением Госстандарта от 26 декабря 1994 г. N 366.

III. Основные понятия и определения

3.1. Все понятия и определения, приведенные в настоящей Методологии, используются исключительно в целях формирования официальной статистической информации по рассчитываемому показателю:

образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ (статья 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ);

образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ);

иная организация - организация здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в качестве дополнительной к своей основной деятельности в отношении обучающихся, как посещающих данные организации, так и постоянно проживающих в них;

дополнительное образование - вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья 23 Федерального закона N 273-ФЗ);

дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (статья 75 Федерального закона N 273-ФЗ);

организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - организации (кроме субъектов малого предпринимательства), предоставившие отчет по форме ФСН N 1-ДОД.

Организации, осуществляющие деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей в соответствии с учредительными документами и Уставом подразделяются на следующие типы:

организация дополнительного образования (сфера образования);

организация дополнительного образования (сфера культура и спорт);

организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

дошкольная образовательная организация;

общеобразовательная организация;

профессиональная образовательная организация;

образовательная организация высшего образования;

иная организация;

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера образования);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера культура и спорт);

обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

обособленное подразделение (филиал) иной организации.

IV. Основные показатели

4.1. В соответствии с настоящей Методологией формируется официальная статистическая информация по показателю:

"Число иных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей", единиц (код по ОКЕИ - 642).

4.2. Показатель рассчитывается по Российской Федерации, федеральным округам, субъектам Российской Федерации, по городской и сельской местности - ежегодно.

V. Источники набора данных, информации

5.1. Источником информации, используемой в настоящей Методологии, являются первичные статистические данные по форме ФСН N 1-ДОД, предоставляемой респондентами ежегодно в срок, указанный на бланке формы.

5.2. Сведения по форме ФСН N 1-ДОД предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ.

Данные по форме ФСН N 1-ДОД не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

VI. Методологические основы, алгоритм формирования и формулы расчета статистического показателя

6.1. Информация по показателю формируется в ЦСОД путем расчета по алгоритму на основе значений компонентов показателя.

6.2. Показатель "Число иных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (ЧИО) рассчитывается по формуле:

ЧИО = ИО + ФИО,

где

ИО-число иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "24", единиц;
ФИО-число обособленных подразделений (филиалов) иных организаций (без субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме ФСН N 1-ДОД, и указавших в разделе 1 формы по строке 01 графы 3 код "28", единиц

6.3. Система классификаторов, используемых для расчета показателя:

общероссийский классификатор объектов административно-территориального деления (ОКАТО) ОК 019-95 предназначен для обеспечения сопоставимости и автоматизированной обработки информации в разрезах административно-территориального деления и используется для формирования показателей по субъектам Российской Федерации;

общероссийский классификатор единиц измерения (ОКЕИ) ОК 015-94 предназначен для количественной оценки показателей и обеспечения единства измерений. Идентификационный код единицы измерения представляет собой трехзначный или четырехзначный цифровой десятичный код, присвоенный по порядковой системе кодирования.

VII. Порядок предоставления (распространения) официальной статистической информации

7.1. Официальная статистическая информация по показателю "Число иных организаций (кроме субъектов малого предпринимательства), отчитавшихся по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и осуществлявших в отчетном периоде образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" размещается на официальном сайте Росстата: http://rosstat.gov.ru/Статистка/Официальная статистика/Образование.

7.2. Срок предоставления (распространения) информации по показателю - ежегодно 31 марта.