| Раздел 1. Сведения об организации (на конец отчетного года) | ||
Наименование
показателя |
N строки |
код |
А |
Б |
3 |
Тип организации |
101 |
|
Тип поселения (1 - городская местность, 2 - сельская
местность) |
102 |
|
Статус организации |
103 |
|
Режим функционирования (2 - пятидневный, 3 - шестидневный,
14 - семидневный (круглосуточно)) |
104 |
|
Наличие коллегиального органа (1 - да, 2 - нет) |
105 |
|
| Раздел 2. Режим работы групп и численность воспитанников в них, человек (на конец отчетного года) | ||
Режим
работы |
N строки |
Численность
воспитанников |
А |
Б |
3 |
Кратковременного пребывания (5 часов и менее) |
201 |
|
Сокращенного дня (8 - 10 часов) |
202 |
|
Полного дня (10,5 - 12 часов) |
203 |
|
Продленного дня (13 - 14 часов) |
204 |
|
Круглосуточного пребывания (24 часа) |
205 |
|
| Раздел 3. Язык обучения и воспитания, человек (на конец отчетного года) | ||
Наименование
показателей |
N строки |
Численность
воспитанников |
А |
Б |
3 |
Численность воспитанников - всего |
301 |
|
в том числе обучалось и воспитывалось на языках народов
Российской Федерации: |
||
Русский |
302 |
|
Аварский |
303 |
|
Адыгейский |
304 |
|
Алтайский |
305 |
|
Башкирский |
306 |
|
Бурятский |
307 |
|
Вепсский |
308 |
|
Даргинский |
309 |
|
Долганский |
310 |
|
Еврейский |
311 |
|
Иврит |
312 |
|
Ингушский |
313 |
|
Кабардино-черкесский |
314 |
|
Калмыцкий |
315 |
|
Карачаево-балкарский |
316 |
|
Карельский |
317 |
|
Коми |
318 |
|
Коми-пермяцкий |
319 |
|
Корякский |
320 |
|
Крымско-татарский |
321 |
|
Кумыкский |
322 |
|
Лакский |
323 |
|
Лезгинский |
324 |
|
Мансийский |
325 |
|
Марийский |
326 |
|
Мокшанский |
327 |
|
Нганасанский |
328 |
|
Ненецкий |
329 |
|
Нивхский |
330 |
|
Ногайский |
331 |
|
Осетинский |
332 |
|
Табасаранский |
333 |
|
Татарский |
334 |
|
Тувинский |
335 |
|
Удмуртский |
336 |
|
Удэгейский |
337 |
|
Украинский |
338 |
|
Ульчский |
339 |
|
Финский |
340 |
|
Хакасский |
341 |
|
Хантыйский |
342 |
|
Чеченский |
343 |
|
Чувашский |
344 |
|
Чукотский |
345 |
|
Шорский |
346 |
|
Эвенкийский |
347 |
|
Эвенский |
348 |
|
Энецкий |
349 |
|
Эрзянский |
350 |
|
Эскимосский |
351 |
|
Юкагирский |
352 |
|
Якутский |
353 |
|
Другие языки |
354 |
|
| Раздел 4. Распределение групп по
направленности и возрасту детей, единица (на конец отчетного года) |
|||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 4 - 8) |
Из
графы 3 для детей в возрасте |
||||
от 2-х месяцев до 1 года |
от 1 года до 3-х лет |
от 3-х до 5 лет |
5 лет и старше |
разновозрастные |
|||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Число
групп - всего |
|||||||
(сумма
строк 402, 413, 414, 418 - 421) |
401 |
||||||
в том числе: |
|||||||
группы
компенсирующей направленности |
|||||||
(сумма
строк 403, 404, 406 - 408, 410 - 412) |
402 |
||||||
в том числе для воспитанников: |
|||||||
с
нарушением слуха |
403 |
||||||
с нарушением речи |
404 |
||||||
из них с тяжелым нарушением речи |
405 |
||||||
с нарушением зрения |
406 |
||||||
с нарушением интеллекта |
407 |
||||||
с задержкой психического развития |
408 |
||||||
из них с расстройством аутистического спектра |
409 |
||||||
с нарушением опорно-двигательного аппарата |
410 |
||||||
со сложным дефектом |
411 |
||||||
другого профиля |
412 |
||||||
группы общеразвивающей направленности |
413 |
||||||
группы оздоровительной направленности |
414 |
||||||
из них: |
|||||||
для
детей с туберкулезной интоксикацией |
415 |
||||||
для часто болеющих детей |
416 |
||||||
для детей с нефрологическими заболеваниями |
417 |
||||||
группы комбинированной направленности |
418 |
||||||
группы для детей раннего возраста |
419 |
||||||
группы по присмотру и уходу |
420 |
||||||
семейные дошкольные группы |
421 |
||||||
из них: |
|||||||
общеразвивающей
направленности |
422 |
||||||
по присмотру и уходу |
423 |
||||||
| Раздел 5. Распределение мест в группах
по направленности и возрасту детей, единица (на конец отчетного года) |
|||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 4 - 8) |
Из
графы 3 в группах для детей в возрасте |
||||
от 2-х месяцев до 1 года |
от 1 года до 3-х лет |
от 3-х до 5 лет |
5 лет и старше |
разновозрастные |
|||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Число мест - всего |
|||||||
(сумма
строк 502, 513, 514, 518 - 521) |
501 |
||||||
в том числе: |
|||||||
группы
компенсирующей направленности |
|||||||
(сумма
строк 503, 504, 506 - 508, 510 - 512) |
502 |
||||||
в том числе для воспитанников: |
|||||||
с
нарушением слуха |
503 |
||||||
с нарушением речи |
504 |
||||||
из них с тяжелым нарушением речи |
505 |
||||||
с нарушением зрения |
506 |
||||||
с нарушением интеллекта |
507 |
||||||
с задержкой психического развития |
508 |
||||||
из них с расстройством аутистического спектра |
509 |
||||||
с нарушением опорно-двигательного аппарата |
510 |
||||||
со сложным дефектом |
511 |
||||||
другого профиля |
512 |
||||||
группы общеразвивающей направленности |
513 |
||||||
группы оздоровительной направленности |
514 |
||||||
из них: |
|||||||
для
детей с туберкулезной интоксикацией |
515 |
||||||
для часто болеющих детей |
516 |
||||||
для детей с нефрологическими заболеваниями |
517 |
||||||
группы комбинированной направленности |
518 |
||||||
группы для детей раннего возраста |
519 |
||||||
группы по присмотру и уходу |
520 |
||||||
семейные дошкольные группы |
521 |
||||||
из них: |
|||||||
общеразвивающей
направленности |
522 |
||||||
по присмотру и уходу |
523 |
||||||
| Раздел 6. Численность воспитанников в
группах, человек (на конец отчетного года) |
||||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 4
- 8) |
В
том числе (из гр. 3) в группах для детей в возрасте |
Из
них (из гр. 3) |
||||||||
от 2-х месяцев до 1 года |
от 1 года до 3-х лет |
от 3-х до 5 лет |
5 лет и старше |
разновоз- растные |
с ограниченными возможностями здоровья |
из них дети-инвалиды |
дети-инвалиды, неучтенные в гр. 10 |
имеющие иностранное гражданство или имеющие несколько гражданств |
без гражданства |
|||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Всего (сумма строк 602, 613, 614, 618 - 621) |
601 |
|||||||||||
в том числе: |
||||||||||||
группы
компенсирующей направленности |
||||||||||||
(сумма
строк 603, 604, 606 - 608, 610 - 612) |
602 |
|||||||||||
в том числе для воспитанников: |
||||||||||||
с
нарушением слуха |
603 |
|||||||||||
с нарушением речи |
604 |
|||||||||||
из них с тяжелым нарушением речи |
605 |
|||||||||||
с нарушением зрения |
606 |
|||||||||||
с нарушением интеллекта |
607 |
|||||||||||
с задержкой психического развития |
608 |
|||||||||||
из них с расстройством аутистического спектра |
609 |
|||||||||||
с нарушением опорно-двигательного аппарата |
610 |
|||||||||||
со сложным дефектом |
611 |
|||||||||||
другого профиля |
612 |
|||||||||||
группы общеразвивающей направленности |
613 |
|||||||||||
группы оздоровительной направленности |
614 |
|||||||||||
из них: |
||||||||||||
для
детей с туберкулезной интоксикацией |
615 |
|||||||||||
для часто болеющих детей |
616 |
|||||||||||
для детей с нефрологическими заболеваниями |
617 |
|||||||||||
группы комбинированной направленности |
618 |
|||||||||||
группы для детей раннего возраста |
619 |
|||||||||||
группы по присмотру и уходу |
620 |
|||||||||||
семейные дошкольные группы |
621 |
|||||||||||
из них: |
||||||||||||
общеразвивающей
направленности |
622 |
|||||||||||
по присмотру и уходу |
623 |
|||||||||||
| Раздел 7. Распределение воспитанников по возрасту, человек | ||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 4 - 11) |
в
том числе в возрасте, лет (число полных лет на 1 января следующего за отчетным года) |
|||||||
до года |
1 год |
2 года |
3 года |
4 года |
5 лет |
6 лет |
7 лет и старше |
|||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Численность воспитанников - всего |
701 |
|||||||||
из них - девочки |
702 |
|||||||||
Из общей численности воспитанников (из стр. 701): |
||||||||||
дети
с ограниченными возможностями здоровья |
703 |
|||||||||
из них - девочки |
704 |
|||||||||
дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 703) |
705 |
|||||||||
из них - девочки |
706 |
|||||||||
имеющие иностранное гражданство или имеющие несколько гражданств |
707 |
|||||||||
из них - девочки |
708 |
|||||||||
без гражданства |
709 |
|||||||||
из них - девочки |
710 |
|||||||||
Из стр. 703 - дети-инвалиды |
711 |
|||||||||
из них девочки |
712 |
|||||||||
| Раздел 8. Движение работников | ||||||||||||
| (графы 3, 4, 5 и 13 заполняются с двумя десятичными знаками) | ||||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Число ставок по
штату на конец отчетного года, ед |
Фактически
занято на конец отчетного года, ед |
Численность
работников на начало отчетного года (без внешних совместителей и работающих
по договорам гражданско-правового характера), чел |
Принято
работников в отчетном году, чел |
Выбыло
работников в отчетном году, чел |
Численность
работников на конец отчетного года (без внешних совместителей и работающих по
договорам гражданско-правового характера), чел |
Число вакантных
должностей на конец отчетного года, ед |
||||
всего |
работниками
списочного состава |
всего |
из
них выпускники |
всего |
из
них по собственному желанию |
|||||||
со средним профессиональным образованием по
программам подготовки специалистов среднего звена |
с высшим образова- нием |
|||||||||||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Всего работников (сумма строк 802, 806, 819, 822) |
801 |
|||||||||||
в том числе: |
||||||||||||
руководящие
работники - всего |
802 |
|||||||||||
из них: |
||||||||||||
руководитель |
803 |
|||||||||||
заместители руководителя |
804 |
|||||||||||
руководитель филиала |
805 |
|||||||||||
педагогические работники - всего |
||||||||||||
(сумма
строк 807 - 818) |
806 |
|||||||||||
в том числе: |
||||||||||||
воспитатели |
807 |
|||||||||||
старшие воспитатели |
808 |
|||||||||||
музыкальные руководители |
809 |
|||||||||||
инструкторы по физической культуре |
810 |
|||||||||||
учителя-логопеды |
811 |
|||||||||||
учителя-дефектологи |
812 |
|||||||||||
педагоги-психологи |
813 |
|||||||||||
социальные педагоги |
814 |
|||||||||||
педагоги-организаторы |
815 |
|||||||||||
учителя иностранных языков |
816 |
|||||||||||
педагоги дополнительного образования |
817 |
|||||||||||
другие педагогические работники |
818 |
|||||||||||
Учебно-вспомогательный персонал - всего |
819 |
|||||||||||
из них: |
||||||||||||
младший
воспитатель |
820 |
|||||||||||
помощник воспитателя |
821 |
|||||||||||
Иной персонал |
822 |
|||||||||||
| Раздел 9. Распределение персонала по уровню образования, квалификационным категориям и полу, человек | |||||||||
| (без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера; на конец отчетного года) | |||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего |
из
них (из гр. 3) имеют образование |
из них (из гр. 3) имеют
квалификационные категории |
из них (из гр. 3) женщины |
||||
высшее |
из них (из гр. 4) |
среднее
профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего
звена |
из них (из гр. 6) |
||||||
педагогическое |
педагогическое |
высшую |
первую |
||||||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Численность работников - всего (сумма строк 902, 906, 919, 922) |
901 |
||||||||
в том числе: руководящие работники - всего |
902 |
||||||||
из них: руководитель |
903 |
||||||||
заместители руководителя |
904 |
||||||||
руководитель филиала |
905 |
||||||||
педагогические работники - всего |
|||||||||
(сумма
строк 907 - 918) |
906 |
||||||||
в том числе: воспитатели |
907 |
||||||||
старшие воспитатели |
908 |
||||||||
музыкальные руководители |
909 |
||||||||
инструкторы по физической культуре |
910 |
||||||||
учителя-логопеды |
911 |
||||||||
учителя-дефектологи |
912 |
||||||||
педагоги-психологи |
913 |
||||||||
социальные педагоги |
914 |
||||||||
педагоги-организаторы |
915 |
||||||||
учителя иностранных языков |
916 |
||||||||
педагоги дополнительного образования |
917 |
||||||||
другие педагогические работники |
918 |
||||||||
Учебно-вспомогательный персонал - всего |
919 |
X |
X |
||||||
из них: младший воспитатель |
920 |
X |
X |
||||||
помощник воспитателя |
921 |
X |
X |
||||||
Иной персонал |
922 |
X |
X |
||||||
Из общей численности учителей-дефектологов (из строки 912):
учителя, имеющие специальное дефектологическое образование |
923 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
Численность педагогических работников (из строки 906),
прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации и/или
профессиональную переподготовку |
924 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
Медицинский персонал организации (в строку 901 не включается) |
925 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
| Раздел 10. Распределение персонала по возрасту, человек | ||||||||||||
| (без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера; на конец отчетного года) | ||||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 4
- 13) |
в
том числе в возрасте, лет (число полных лет на 1 января следующего за
отчетным года) |
|||||||||
моложе 25 лет |
25 - 29 |
30 - 34 |
35 - 39 |
40 - 44 |
45 - 49 |
50 - 54 |
55 - 59 |
60 - 64 |
65 лет и более |
|||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Численность работников - всего (сумма строк 1002, 1006, 1019,
1022) |
1001 |
|||||||||||
в том числе: |
||||||||||||
руководящие
работники - всего |
1002 |
|||||||||||
из них: |
||||||||||||
руководитель |
1003 |
|||||||||||
заместители руководителя |
1004 |
|||||||||||
руководитель филиала |
1005 |
|||||||||||
педагогические работники - всего |
||||||||||||
(сумма
строк 1007 - 1018) |
1006 |
|||||||||||
в том числе: |
||||||||||||
воспитатели |
1007 |
|||||||||||
старшие воспитатели |
1008 |
|||||||||||
музыкальные руководители |
1009 |
|||||||||||
инструкторы по физической культуре |
1010 |
|||||||||||
учителя-логопеды |
1011 |
|||||||||||
учителя-дефектологи |
1012 |
|||||||||||
педагоги-психологи |
1013 |
|||||||||||
социальные педагоги |
1014 |
|||||||||||
педагоги-организаторы |
1015 |
|||||||||||
учителя иностранных языков |
1016 |
|||||||||||
педагоги дополнительного образования |
1017 |
|||||||||||
другие педагогические работники |
1018 |
|||||||||||
Учебно-вспомогательный персонал - всего |
1019 |
|||||||||||
из них: |
||||||||||||
младший
воспитатель |
1020 |
|||||||||||
помощник воспитателя |
1021 |
|||||||||||
Иной персонал |
1022 |
|||||||||||
| Раздел 11. Распределение персонала по стажу работы, человек | |||||||||||||||
| (без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера; на конец отчетного года) | |||||||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 4
- 9) |
в
том числе имеют общий стаж работы, лет |
из общей
численности работников (графа 3) имеют педагогический стаж, всего (сумма граф
11 - 16) |
в
том числе имеют педагогический стаж работы, лет |
||||||||||
до 3 |
от 3 до 5 |
от 5 до 10 |
от 10 до 15 |
от 15 до 20 |
20 и более |
до 3 |
от 3 до 5 |
от 5 до 10 |
от 10 до 15 |
от 15 до 20 |
20 и более |
||||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
Численность работников - всего (сумма строк 1102, 1106,
1119, 1122) |
1101 |
||||||||||||||
в том числе: |
|||||||||||||||
руководящие
работники - всего |
1102 |
||||||||||||||
из них: |
|||||||||||||||
руководитель |
1103 |
||||||||||||||
заместители руководителя |
1104 |
||||||||||||||
руководитель филиала |
1105 |
||||||||||||||
педагогические работники - всего (сумма строк 1107 - 1118) |
1106 |
||||||||||||||
в том числе: |
|||||||||||||||
воспитатели |
1107 |
||||||||||||||
старшие воспитатели |
1108 |
||||||||||||||
музыкальные руководители |
1109 |
||||||||||||||
инструкторы по физической культуре |
1110 |
||||||||||||||
учителя-логопеды |
1111 |
||||||||||||||
учителя-дефектологи |
1112 |
||||||||||||||
педагоги-психологи |
1113 |
||||||||||||||
социальные педагоги |
1114 |
||||||||||||||
педагоги-организаторы |
1115 |
||||||||||||||
учителя иностранных языков |
1116 |
||||||||||||||
педагоги дополнительного образования |
1117 |
||||||||||||||
другие педагогические работники |
1118 |
||||||||||||||
Учебно-вспомогательный персонал - всего |
1119 |
||||||||||||||
из них: |
|||||||||||||||
младший
воспитатель |
1120 |
||||||||||||||
помощник воспитателя |
1121 |
||||||||||||||
Иной персонал |
1122 |
||||||||||||||
| Раздел 12. Численность внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера, человек | |||||||||||||||
| (на конец отчетного года) | |||||||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего |
Из
них - женщины |
||||||||||||
А |
Б |
3 |
4 |
||||||||||||
Численность внешних совместителей - всего (сумма строк 1202,
1203, 1216, 1219) |
1201 |
||||||||||||||
в том числе: |
|||||||||||||||
руководящие работники - всего |
1202 |
||||||||||||||
педагогические работники - всего |
|||||||||||||||
(сумма строк 1204 - 1215) |
1203 |
||||||||||||||
в том числе: |
|||||||||||||||
воспитатели |
1204 |
||||||||||||||
старшие воспитатели |
1205 |
||||||||||||||
музыкальные руководители |
1206 |
||||||||||||||
инструкторы по физической культуре |
1207 |
||||||||||||||
учителя-логопеды |
1208 |
||||||||||||||
учителя-дефектологи |
1209 |
||||||||||||||
педагоги-психологи |
1210 |
||||||||||||||
социальные педагоги |
1211 |
||||||||||||||
педагоги-организаторы |
1212 |
||||||||||||||
учителя иностранных языков |
1213 |
||||||||||||||
педагоги дополнительного образования |
1214 |
||||||||||||||
другие педагогические работники |
1215 |
||||||||||||||
Учебно-вспомогательный персонал - всего |
1216 |
||||||||||||||
из них: |
|||||||||||||||
младший воспитатель |
1217 |
||||||||||||||
помощник воспитателя |
1218 |
||||||||||||||
Иной персонал |
1219 |
||||||||||||||
Кроме того (кроме строки 1201) медицинский персонал организации |
1220 |
||||||||||||||
Численность работающих по договорам гражданско-правового
характера |
1221 |
||||||||||||||
| Раздел 13. Характеристика здания (зданий) и помещений дошкольной образовательной организации, единица | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (на конец отчетного года) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов) по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наименование показателей |
N
строки |
Всего |
Оборудовано
водопроводом |
Оборудовано
водоотведением (канализацией) |
Оборудовано
центральным отоплением |
Оборудовано
системой видеонаблю- дения |
Требует
капитального ремонта |
Находится
в аварийном состоянии |
Имеет
охрану |
Оборудовано
автоматической пожарной сигнализацией |
Имеет
дымовые извещатели |
Имеет
пожарные краны и рукава |
Оборудовано
кнопкой тревожной сигнализации |
Доступно
для маломоби- льных групп населения |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Здания организации |
1301 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кроме того, часть здания (помещения)1 |
1302 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 Заполняется организацией, занимающей не полностью здание.
Информация о помещениях показывается по числу зданий, в которых они
расположены. Если организация занимает одно или несколько помещений в одном здании, то информация по ним показывается только один раз. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Из
них (из гр. 3) число зданий с максимальной скоростью доступа к Интернету |
Доступ к
Интернету не имеет |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ниже 256 Кбит/сек |
256
- 511 Кбит/сек |
512
Кбит/сек - 999 Кбит/сек |
1.0
- 1.9 Мбит/сек |
2.0
- 29.9 Мбит/сек |
30.0
- 49.9 Мбит/сек |
50.0
- 99.9 Мбит/сек |
100
Мбит/сек и выше |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А |
Б |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Здания организации |
1301 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кроме того, часть здания (помещения)1 |
1302 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Раздел 14. Характеристика материала стен зданий (помещений) дошкольной образовательной организации1, единица | ||||||||||
| (на конец отчетного года) | ||||||||||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования,
являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) |
||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего зданий
(помещений) дошкольной образовательной организации (сумма граф 4 - 11) |
в
том числе материал стен зданий (помещений) |
|||||||
каменные |
кирпичные |
панельные |
блочные |
деревянные |
монолитные |
смешанные |
из прочих стеновых материалов |
|||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Здание (помещение) |
1401 |
|||||||||
| 1 Строка 1401 гр. 3 должна соответствовать сумме строк 1301 и 1302 по графе 3. | ||||||||||
| В случае если используется одновременно несколько материалов стен, то следует заполнять графу 10 "смешанные". | ||||||||||
| Раздел 15. Сведения о помещениях дошкольной образовательной организации | ||||||||||
| (на конец отчетного года) | ||||||||||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования,
являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11). |
||||||||||
Наименование |
N строки |
Наличие
в организации Код: да - 1, нет - 2 |
||||||||
А |
Б |
3 |
||||||||
Кабинет заведующего |
1501 |
|||||||||
Групповые комнаты |
1502 |
|||||||||
Спальни |
1503 |
|||||||||
Соляная комната/пещера |
1504 |
|||||||||
Комнаты для специалистов |
1505 |
|||||||||
Медицинский кабинет |
1506 |
|||||||||
Изолятор |
1507 |
|||||||||
Процедурный кабинет |
1508 |
|||||||||
Методический кабинет |
1509 |
|||||||||
Физкультурный/спортивный зал |
1510 |
|||||||||
Музыкальный зал |
1511 |
|||||||||
Плавательный бассейн |
1512 |
|||||||||
Зимний сад\экологическая комната |
1513 |
|||||||||
Подсобное помещение |
1514 |
|||||||||
Лаборатория |
1515 |
|||||||||
Места для личной гигиены |
1516 |
|||||||||
Раздевальная |
1517 |
|||||||||
Помещения для приготовления и раздачи пищи |
1518 |
|||||||||
Кинозал |
1519 |
|||||||||
Книгохранилище/библиотека |
1520 |
|||||||||
Фитобар |
1521 |
|||||||||
| Раздел 16. Наличие и использование площадей, квадратный метр (с одним десятичным знаком) | |||||||
| (на конец отчетного года) | |||||||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 5, 6, 7, 8) |
в том числе
площадь, сданная в аренду и/или субаренду |
из
графы 3 площадь по форме владения (пользования) |
|||
на правах собственности |
в оперативном управлении |
арендованная |
другие формы владения |
||||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Общая площадь зданий (помещений) - всего |
1601 |
||||||
из нее |
|||||||
площадь
зданий (помещений) для учебно-воспитательных целей |
1602 |
||||||
Общая площадь земельного участка - всего |
1603 |
||||||
из нее площадь: |
|||||||
площадки
для прогулки групп |
1604 |
||||||
| Раздел 17. Техническое оснащение для детей-инвалидов и детей с ОВЗ | |||||||
| (на конец отчетного года) | |||||||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | |||||||
Наименование показателя |
N строки |
Код:
да - 1, нет - 2 |
|||||
А |
Б |
3 |
|||||
Наличие в образовательной организации: |
|||||||
пандуса |
1701 |
||||||
подъемника для детей |
1702 |
||||||
лифта для детей |
1703 |
||||||
инвалидных колясок |
1704 |
||||||
книг для слабовидящих |
1705 |
||||||
электронных обучающих материалов (игр и презентаций) |
1706 |
||||||
стационарного спортивного оборудования (тренажеров) |
1707 |
||||||
звуковые средства воспроизведения информации |
1708 |
||||||
| Раздел 18. Электронные ресурсы дошкольной образовательной организации, единица | |||
| (на конец отчетного года) | |||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | |||
Наименование
показателей |
N строки |
Всего |
в том
числе доступные для использования воспитанниками |
А |
Б |
3 |
4 |
Персональные компьютеры - всего |
1801 |
||
из них: |
|||
ноутбуки
и другие портативные персональные компьютеры (кроме планшетных) |
1802 |
||
планшетные компьютеры |
1803 |
||
имеющие доступ к сети Интернет |
1804 |
||
Мультимедийные проекторы |
1805 |
X |
|
Принтер |
1806 |
X |
|
Сканер |
1807 |
X |
|
Ксерокс |
1808 |
X |
|
Многофункциональное устройство (МФУ, выполняющие операции
печати, сканирования, копирования) |
1809 |
X |
|
Наличие в образовательной организации: |
|||
собственного
сайта в сети Интернет (1 - да, 2 - нет) |
1810 |
X |
|
обзорных мультимедийных презентаций о дошкольной образовательной
организации, размещенных в сети Интернет (1 - да, 2 - нет) |
1811 |
X |
|
| Раздел 19. Распределение объема средств организации по источникам их получения и видам деятельности, тысяча рублей | |||
| (с одним десятичным знаком) | |||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | |||
Наименование
показателей |
N строки |
Всего |
из них на
осуществление образовательной деятельности |
А |
Б |
3 |
4 |
Объем поступивших средств (за отчетный год) - всего (сумма
строк 1902, 1906 - 1909) |
1901 |
||
в том числе средства: |
|||
бюджетов
всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 1903 - 1905) |
1902 |
||
в том числе бюджета: |
|||
федерального |
1903 |
||
субъекта Российской Федерации |
1904 |
||
местного |
1905 |
||
организаций |
1906 |
||
населения |
1907 |
||
государственных внебюджетных фондов |
1908 |
||
иностранных источников |
1909 |
||
Остаток средств: |
|||
на
начало отчетного года |
1910 |
X |
|
на конец отчетного года |
1911 |
X |
|
| Раздел 20. Расходы организации, тысяча рублей | |||
| (с одним десятичным знаком; заполняется за отчетный год) | |||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | |||
Наименование
показателей |
N строки |
Всего |
из них
осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий) |
А |
Б |
3 |
4 |
Расходы (сумма строк 2002 - 2005) |
2001 |
||
в том числе: |
|||
оплата
труда и начисления на выплаты по оплате труда |
2002 |
||
оплата работ, услуг |
2003 |
||
социальное обеспечение |
2004 |
||
прочие расходы |
2005 |
||
Поступление нефинансовых активов |
2006 |
||
| Раздел 21. Сведения о численности и оплате труда работников организации | ||||||||||
| (с одним десятичным знаком, заполняется за отчетный год) | ||||||||||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | ||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Средняя
численность работников, чел |
Фонд
начисленной заработной платы работников, тыс руб |
Фонд
начисленной заработной платы работников по источникам финансирования, тыс руб |
||||||
списочного состава (без
внешних совместителей)1 |
внешних совместителей2 |
списочного
состава (без внешних совместителей) |
Внешних
совместителей (сумма граф 10 и 11) |
из
графы 5 списочного состава (без внешних совместителей) |
из
графы 7 внешних совместителей |
|||||
Всего (сумма граф 8 и 9) |
в том числе по внутреннему
совместительству3 |
за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий) |
средства от приносящей доход деятельности и иные средства |
за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий) |
средства от приносящей доход деятельности и иные средства |
|||||
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Численность работников - всего4 |
||||||||||
(сумма
строк 2102, 2106, 2109, 2110) |
2101 |
|||||||||
в том числе: |
||||||||||
руководящие
работники - всего |
2102 |
|||||||||
из них: |
||||||||||
руководитель |
2103 |
|||||||||
заместители руководителя |
2104 |
|||||||||
руководитель филиала |
2105 |
|||||||||
педагогические работники - всего |
2106 |
|||||||||
из них: |
||||||||||
воспитатели |
2107 |
|||||||||
старшие воспитатели |
2108 |
|||||||||
Учебно-вспомогательный персонал |
2109 |
|||||||||
Иной персонал1 |
2110 |
|||||||||
| 1 Показывается среднесписочная численность работников. | ||||||||||
| 2 Средняя численность внешних совместителей исчисляется пропорционально фактически отработанному времени (с одним десятичным знаком). | ||||||||||
| 3 Включая вознаграждение за работу по договорам гражданско-правового характера, заключенным работником списочного состава со своей организацией. | ||||||||||
| 4 Данные приводятся за исключением сведений о врачах, среднем и младшем медицинском персонале. | ||||||||||
| Раздел 22. Затраты на внедрение и использование цифровых технологий дошкольной образовательной организацией в отчетном году, тысяча рублей | ||
| (с одним десятичным знаком, заполняется за отчетный год) | ||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | ||
Наименование
показателя |
N строки |
Всего |
А |
Б |
3 |
Затраты на внедрение и использование цифровых технологий -
всего (сумма строк 2203, 2212) |
2201 |
|
из них |
||
затраты
на продукты и услуги в области информационной безопасности |
2202 |
|
из строки 2201 |
||
Внутренние
затраты на внедрение и использование цифровых технологий |
2203 |
|
из них: |
||
на
приобретение машин и оборудования, связанных с цифровыми технологиями, а
также техническое обслуживание, модернизацию, текущий и капитальный ремонт,
выполненные собственными силами |
2204 |
|
из них на приобретение: |
||
вычислительной
техники и оргтехники |
2205 |
|
коммуникационного оборудования |
2206 |
|
на приобретение программного обеспечения, адаптацию и доработку
программного обеспечения, выполненные собственными силами |
2207 |
|
в том числе российского программного обеспечения |
2208 |
|
на оплату услуг электросвязи |
2209 |
|
в том числе на оплату доступа к сети Интернет |
2210 |
|
на приобретение цифрового контента (книги, музыкальные
произведения, изображения, видео в электронном виде и тому подобное |
2211 |
|
Внешние затраты на внедрение и использование цифровых
технологий |
2212 |
|
| Раздел 23. Источники финансирования внутренних затрат дошкольной образовательной организацией на внедрение и использование цифровых технологий, тысяча рублей | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (с одним десятичным знаком, заполняется за отчетный год) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наименование показателя |
N строки |
Всего |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А |
Б |
3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Внутренние затраты на внедрение и использование цифровых
технологий (сумма строк 2302 - 2304) |
2301 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
в том числе по источникам финансирования: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
собственные средства организации |
2302 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
средства бюджетов всех уровней |
2303 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
прочие привлеченные средства |
2304 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
из них: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
некоммерческих организаций |
2305 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
физических лиц |
2306 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Должностное лицо, ответственное за предоставление первичных статистических данных (лицо, уполномоченное предоставлять первичные статистические данные от имени юридического лица) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(должность) |
(Ф.И.О.) | (подпись) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| E-mail1: | " | " | 20 | год | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(номер контактного телефона1) |
(дата
составления документа) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 Используются Федеральной службой государственной статистики и ее территориальными органами для дополнительного информирования о проведении в отношении респондента федерального статистического наблюдения по конкретным формам федерального статистического наблюдения, обязательным для предоставления, а также для направления извещений, уведомлений, квитанций и иных юридически значимых сообщений. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В случае направления формы федерального статистического наблюдения через специального оператора связи вышеуказанное взаимодействие с респондентом осуществляется через специального оператора связи. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||